Устаткування для сільськогосподарських робіт

Вимірювальні та розміточні інструменти Для правильної розмітки ділянок необхідно мати рулетку, шнури з кілочками. Якщо немає рулетки, можна виготовити дерев’яну планку завдовжки 1—2 м, поділену на дециметри. Для вбивання кілочків у землю потрібно мати легкий дерев’яний молоток, яким могли б працювати діти.

Щоб обміряти ділянку або окремі її частини, можна використати саморобний метр-крокувальник, що складається з трьох планок При посіві або посадці культур для правильної розмітки місць посадки користуються маркерами (див. мал. 12).

При рядовому посіві насіння застосовується рядовий маркер, при посадці цибулі, квасолі, капусти — гніздовий маркер.

Устаткування для обробітку ґрунту

Для роботи на пришкільній ділянці треба мати таке устаткування (з розрахунку на одночасну роботу 35—40 дітей): лопат — 20, грабель — 10. Інструменти для дітей повинні бути легкими та невеликими. Розміри залізної пластинки лопати рекомендуються такі: висота — 19 см, ширина — 13,5 см. Загальна довжина лопати з ручкою повинна бути 70—85 см, товщина ручки лопати — 3 см.

Щоб розрівняти ґрунт, зібрати, виполоті бур’яни, очистити доріжки, використовують граблі. Граблі повинні бути дерев’яні з 7 зубчиками, довжина ручки — на 5—7 см вище, ніж зріст учня.

Устаткування для посіву і посадки

Велике насіння (горох, квасоля, огірки) висівати не важко. Сіяти дрібне насіння (капуста, редиска) дітям 1—4-х класів важко.

Перед посівом можна виготовити нескладне пристосування, що полегшує роботу. Дрібне насіння насипається в невелику пляшку, яка закривається корком зі скляною трубочкою. При посіві пляшечку потрібно тримати похило, дном догори. При цьому насіння рівномірно розподіляється по борозні. Заздалегідь треба виготовити ящики з ручками для вирощування розсади (мал.. 13). Розміри ящика 25 х 25 х 10 см. Виготовити потрібно 10 ящиків. До дна ящика прибивається дві планки, а в дні просвердлюються отвори для стоку води.

Устаткування для догляду за рослинами

По догляду за рослинами потрібні маленькі сапи кількістю 20 шт., лійки (об’єм не більше 4л) — 10 шт., відра дитячі — 10 шт. Розміри сапок: ширина пластинки 10 см, довжина ручки 100 см, діаметр ручки — 2,5 см. У землю необхідно вкопати діжку для води.

 

Устаткування для збирання врожаю

Для збирання врожаю треба мати невеликі плетені кошики (10 шт.) і легкі ноші (3 шт.). Кошики краще використовувати видовженої форми, неглибокі, з двома ручками по боках. Розмір платформи нош 45 х 35 см (мал. 14).

Із допоміжного устаткування бажано мати: грохот — ящик із дротяною сіткою замість дна для просіювання землі, запас кілочків, етикеток, ніж, напилок для точіння інструментів, невелику сокиру.

У приміщенні, де зберігається інвентар, треба зробити стояки для підвішування лопат, грабель, полиці для молотків, сікаторів тощо. Все пронумерувати (мал. 15). Це привчає не лише до порядку й бережливого ставлення до знарядь праці, а й до відповідальності за їх зберігання.

При посіві або посадці культур для правильної розмітки місць посадки користуються маркерами (див. мал. 12).

При рядовому посіві насіння застосовується рядовий маркер, при посадці цибулі, квасолі, капусти — гніздовий маркер.

Устаткування для догляду за рослинами

По догляду за рослинами потрібні маленькі сапи кількістю 20 шт., лійки (об’єм не більше 4л) — 10 шт., відра дитячі — 10 шт. Розміри сапок: ширина пластинки 10 см, довжина ручки 100 см, діаметр ручки — 2,5 см. У землю необхідно вкопати діжку для води.

 

Устаткування для збирання врожаю

Для збирання врожаю треба мати невеликі плетені кошики (10 шт.) і легкі ноші (3 шт.). Кошики краще використовувати видовженої форми, неглибокі, з двома ручками по боках. Розмір платформи нош 45 х 35 см (мал. 14).

Із допоміжного устаткування бажано мати: грохот — ящик із дротяною сіткою замість дна для просіювання землі, запас кілочків, етикеток, ніж, напилок для точіння інструментів, невелику сокиру.

У приміщенні, де зберігається інвентар, треба зробити стояки для підвішування лопат, грабель, полиці для молотків, сікаторів тощо. Все пронумерувати (мал. 15). Це привчає не лише до порядку й бережливого ставлення до знарядь праці, а й до відповідальності за їх зберігання.