Відповіді до тесту

 

1. У дитинстві дівчатка бувають слухняніші, оскільки з перших кроків їх привчають, що вони як майбутні мами мають бути чемними і показувати приклад хлопчикам.

2.Все залежить від научіння, а не від статевої належності. І хлопчики,і дівчатка можуть стати черствими і добрими людьми або такими, якими їх виховали.

3. Це не так. Дівчатка можуть вирішувати складні завдання (проблеми) не гірше за хлопчиків.

4.Статевих відмінностей немає. До 10-12 років дівчатка розвиваються швидше,і тому іноді випереджають хлопчиків у прагненні виділитись серед ровесників. Пізніше хлопчики починають перейматися подібними проблемами.

5.Дівчатка і хлопчики здібні однаково, все залежить від того, на які професії їх орієнтують. Вважалось, що в математиці хлопчики досягають вищих результатів. Проте дослідження не виявили великої різниці.

6. Як дівчатка, так і хлопчики чутливі до будь-яких дисгармонійних стосунків, боля­че переживають сварки в сім'ї, особливо батьків. Хлопчики часто роблять вигляд, що їм байдуже, оскільки їх вчать, що чоловік повинен володіти своїми почуттями.

7. До 10-13 років різниця незначна, потім в більшості випадків дівчатка усно і пись­мово висловлюють свої думки чіткіше, оскільки більше орієнтуються на самовдоскона­лення в освоєнні гуманітарних знань.

8. Дівчаток більше залучають до домашніх справ, допомагати по господарству.

9. Хлопчики можуть краще орієнтуватися в просторі тому, що з дитинства їх привча­ють до самостійності і пошукової активності.

10. Хлопчики стають агресивнішими в поведінці в підлітковому віці, оскільки їхня агресивна поведінка часто заохочується.

11. Не встановлена різниця в рівнях активності хлопчиків і дівчаток. Хлопчики галас­ливіші та невгамовні тільки тому, що дівчаток за подібну поведінку карають.

12.До відповідного віку важко діагностувати різницю між хлопчиками і дівчатками у вияві співчуття чи ласки. З дорослішанням хлопчики соромляться виявляти ласкаві почуття до інших.

13. Хлопчики і дівчатка схильні приймати багато "на віру", оскільки вони діти. З ві­ком від хлопчиків більше вимагають індивідуальних рішень, а від дівчат—колективних. Тому дівчатка часто демонструють більшу поступливість щодо думки іншого.

14. В цій якості до відповідного віку у хлопчиків і дівчаток немає різниці. Диферен­ціація умінь і навичок хлопчиків і дівчаток відбувається з дорослішанням під впливом соціального оточення, яке орієнтує дівчаток на обслуговування, емоційну підтримку, а хлопців—на оволодіння предметами та інструментами.

15. Дівчатка не так боязкі, як багатьом здається. Вони можуть бути сильніші й рішу­чіші за хлопчиків, проте часто демонструють свої страхи як свідчення своєї жіночності.

16. У хлопчиків комплексів не більше, ніж у дівчаток. Оскільки їх орієнтують на різні ідеали, то у дівчаток з'являються комплекси неповноцінності, пов'язані із зовнішністю у хлопчиків - з фізичною силою та спритністю.

 

Чи знаєте ви:

1. З 236 вулиць, площ, провулків Києва, які носять імена людей, 220 мають імена чоловіків, 16 -жінок.

2.Хлоп'ячі голоси ламаються при досягненні зрілості, а дівчачі - ні.

3.Із вивчених 224 культур світу, в 5 - чоловіки повністю відповідали за приготування їжі, а в 36 жінки повністю відповідали за будівництво житла.

4.У дитинстві дівчата слухняніші, оскільки з перших кроків їх привчають, що вони як майбутні мами мають бути чемними і показувати приклад хлопчикам.

5.Як дівчатка так і хлопчики чутливі до будь- яких дисгармонійних стосунків, боляче переживають сварки в сім’ї, особливо батьків. Хлопчики часто роблять вигляд, що їм байдуже, оскільки їх вчать, що чоловік має володіти своїми почуттями.

6.Дівчат більше залучають до домашніх справ, допомогати по господарству.

7.Не встановлена різниця в рівнях активності хлопчиків і дівчаток. Хлопчики галасливіші та невгамовні тільки тому, що дівчаток за подібну поведінку карають.