Практичне значення одержаних результатів

Типові помилки при визначенні наукової новизни

Наукова новизна одержаних результатів

Важливою кваліфікаційною ознакою магістерської роботи є наукова новизна одержаних результатів.

Наукова новизна не повинна зводитися до простого переліку встановлених фактів, ідей, закономірностей, вона має розкривати головну наукову концепцію автора, давати наукове пояснення його досліджень у новому якісному й кількісному аспектах (розвиток відомих ідей, відкриття нових законів, явищ, закономірностей, наукове обґрунтування нових методів розрахунку, вимірювання, технічних рішень та ін.).

Наукова новизна одержаних результатів є обов’язковим елементом вступу та основним критерієм оцінки магістерської роботи. Для багатьох дисциплін наукова новизна виявляється в теоретичних положеннях, які вперше сформульовані і змістовно обґрунтовані; методичних рекомендаціях, які впроваджено в практику і які суттєво впливають на досягнення нових соціально-економічних результатів. Новими можуть бути лише ті положення дослідження, які сприяють подальшому розвитку науки в цілому або окремих її напрямів.

Наукова новизна історичних досліджень полягає у введенні до наукового обігу нових наукових джерел, які не використовувалися раніше, у визначенні генези розвитку тієї чи іншої науки.

Наведемо деякі вирази, які можна використовувати при формулюванні наукової новизни: «вперше здійснено комплексне…», «вперше формалізовано…», «створено концепцію, що забезпечує…», «розроблено нову систему…», «досліджено специфічні зв’язки…», «визначено ефективність…». Використовуючи їх, слід конкретизувати власне наукову новизну особистого дослідження, давати відповідні пояснення.

  1. Новизна підмінюється актуальністю теми, її практичною та теоретичною значущістю.
  2. У роботі стверджується, що дане питання вивчається вперше, однак це не відповідає дійсності (краще: в такому аспекті, в таких умовах раніше не розглядалося).
  3. Висновки до розділу мають характер констатації і є самоочевидними твердженням, які не потребують доказу.
  4. Немає зв’язку між отриманими раніше і новими результатами (спадкоємності).

 

Практичне значення одержаних результатів – складова вступу, один із основних критеріїв оцінювання магістерської роботи як кваліфікаційної праці. Практичне значення висновків магістерської роботи має бути чітко сформульоване автором. Якщо окремі результати праці вже впроваджено, необхідно підтвердити це документально. Перспективи впровадження теж вказують із зазначенням масштабів і місця використання.

У магістерській роботі, що має теоретичне значення, треба подати відомості про наукове використання результатів досліджень або рекомендації щодо їх використання, а в роботі, що має прикладне значення, - відомості про практичне застосування одержаних результатів або рекомендації щодо їх застосування.

Якщо магістерська робота має методологічний характер, то її практична значущість може полягати в публікації основних результатів дослідження на сторінках підручників, наукових статей; в апробації результатів дослідження на науково-практичних конференціях і симпозіумах; у використанні наукових розробок у навчальному процесі закладів освіти; використанні результатів роботи для підготовки нових нормативних і методичних документів.