Приёмы, заменяющие определения

Итак, чтобы определения были точны, они должны удовлетворять указанным четырём условиям. Но не следует думать, что все понятия могут быть всегда определяемы указанным способом. Есть случаи, когда нам приходится знакомиться с содержанием понятия не посредством определения, а иными способами. Можно указать следующие способы, заменяющие определение.

1. Описание употребляется при ознакомлении с индивидуаль­ными предметами, со свойствами, принад­лежащими какой-либо конкретной вещи. В таком случае приводятся возможно точно и полно признаки этой вещи, например описание Днепра у Гоголя, Рейнского водопада у Карамзина и т. п. В ботанике опи­сывается строение того или иного цветка, процесс опыления и т. п., в химии описывается та или иная реакция. (Определение, как мы помним, отличается тем, что в нем перечисляется совокупность признаков класса предметов, вещей – объектов, т.е. совокупность признаков понятия, а не отдельного конкретного экземпляра этого класса).

2. Указаниеиспользуется в случаях, когда мы кого-нибудь желаем познакомить с тем, что такое тот или другой цвет, звук, вкус, запах и т. п. Мы будем в состоянии сделать это только в том случае, если заставим его непосредственно воспринимать то, с чем мы желаем его ознакомить. Такой способ ознакомления с известным понятием называется указанием. Указание употребляется во всех случаях, когда нам приходится знакомить кого-нибудь с предметами непосредственного восприятия.

3. Характеристика приводит выдающиеся (а не всю совокупность) признаки какого-либо предмета или явления. Если нам нужно познакомить кого-нибудь с тем, что такое «воображение построительное» и «воображение воспроизводящее», то мы вместо определения можем указать на какую-нибудь существенную черту, присущую тому или другому виду воображения, например, говорим, что для построительного воображения существенным является новизна сочетания, а для воспроизводящего — точность. Какое-нибудь свойство является характерным для того или другого лица: для воина — мужество, для врача — гуманность и т. п. Характерной особенностью семей­ства крестоцветных растений являются цветы с четырьмя листоч­ками чашечки и четырьмя лепестками венчика, расположенными крест-накрест, с двумя короткими и четырьмя длинными тычин­ками.

4. Сравнение употребляется в том случае, когда мы знакомимся с тем или иным понятием при помощи сравнения его с другими понятиями, похожими на него. Мы можем дать понятие о тепло­проводности какого-либо тела при помощи сравнения её со светопрозрачностью, например, если скажем, что теплопроводность по отношению к тепловым лучам есть то же самое, что прозрачность по отношению к световым лучам. Сравнение употребляется глав­ным образом тогда, когда одно понятие уясняется при помощи другого понятия, более ясного, например, когда какое-либо абст­рактное понятие уясняется при помощи какого-либо конкретного. Например, «жизнь есть школа опыта», «право есть воплощение нравственной идеи», «совесть есть внутренний суд».

5. Различение употребляется в том случае, когда мы знакомим кого-нибудь с содержанием какого-либо понятия, указывая на то различие, которое существует между данным понятием и другими, например, если мы говорим, что «энтузиазм» отличается от «фана­тизма» тем, что он вызывается чем-либо благородным и не пере­ходит за пределы умеренности.

Повествование предполагает изложение последовательного движе­ния (хода) отдельных фаз процесса.

Сообщение рас­сматривается рядом авторов как трансформированное повество­вание. Цель сообщения — информировать о каких-либо объектах, событиях, стадиях их изменения и признаках, их со­провождающих. При этом не ставится цели создать подробное детальное представление о каком-то материальном предмете че­рез множество его отличительных признаков... как это делается при описании; сообщение не передает последовательного движе­ния (хода) отдельных фаз процесса, что характерно для пове­ствования. Тип сообщения наиболее часто используется при опи­сании конкретных явлений, когда требуется передать информацию о каких-либо обстоятельственных характеристиках событий, про­цессов, предметов (например, о пространственных или времен­ных). Текстам типа сообщения не свойственны жесткие схемы построения, их синтаксис также более разнообразен, хотя в ос­нове лежат конструкции характеризующего типа. Например:

Конец XIX — начало XX века ознаменовался существенными дости­жениями в области международно-правового регулирования. Важными вехами в этом направлении явились Гаагские конференции мира 1899 и 1907 гг., созванные по инициативе России. Принятые на них документы кодифицировали правила ведения войны и мирного разрешения спо­ров, явились значительной вехой в формировании международного гу­манитарного права. Этот период завершается окончанием Первой мировой войны и созданием Лиги Наций.

Пояснение как разновидность описательного текста выделяется по функциональному признаку. Его цель — дополнить характеристику объекта, ввести второстепенные детали, уточняющие, ил­люстрирующие информацию о свойствах и признаках объекта. Временной план всех перечисленных типов текстов — план на­стоящего неактуального, настоящего постоянного. Например:

Гражданское право регулирует все важнейшие стороны и виды иму­щественных отношений, в том числе правовое положение участников этих отношений. Здесь раскрывается понятие правоспособности граждан, условия возникновения дееспособности, закрепляется порядок признания граждан недееспособными, установления над ними опеки и попечительства. Гражданское право дает понятие юридического лица, различных видов хозяйственных организаций: товариществ и обществ, предпринимательских и потребительских коопе­ративов, государственных и муниципальных предприятий, некоммерческих организаций.