Формирование профессиональной этики государственных и муниципальных служащих

1. Основные понятия профессиональной этики государственной службы

Профессиональная этика муниципального служащего

Этика – философская наука, объектом изучения которой является мораль, это учение о нравственности.

Мировоззренческая сторона этики состоит в том, что цели практической деятельности человека формулируются в ней в форме идей о должном и нравственном в виде идеалов, моральных принципов и норм поведения, в учении о назначении человека и смысле его жизни.

Важнейшими категориями универсальной этики являются справедливость, долг, совесть, ответственность, достоинство, честь, гуманизм.

Универсальная этика относится к нормам поведения, которые являются обязательными для всех людей, независимо от их социальной принадлежности, национальности, профессии и т.д.

Профессиональная деятельность приводит к различного рода специфичным этическим проблемам, которые разрешить в рамках универсальной этики затруднительно или не представляется возможным.

По мере углубления общественного разделения труда возникает потребность в развитии профессиональной этики, которая отражает профессиональную мораль как конкретизацию общих нравственныхпринципов, норм применительно к особенностям видов профессиональной деятельности.

Профессиональная этика (кодекс людей определенной профессии) – это совокупность правил поведения таких людей, соблюдение которых обеспечивает нравственный характер взаимоотношений, связанных с профессиональной деятельностью. Например:

этика врача отражена в «Клятве Гиппократа»;

деловые моральные кодексы;

правила профессиональной этики и добросовестной деятельности;

административная этика;

юридическая этика;

этика руководства организацией;

этика управленческого консультирования и т.д.

Содержание профессиональной этики определяется особенностями сферы деятельности специалиста, корпоративными интересами, сложившейся профессиональной культурой.

Профессиональная этика имеет особое значение для профессий, к которым предъявляются наиболее высокие нравственные требования, объектом которых является человек.

Среди них – профессии врача, учителя, судьи, адвоката, сотрудника правоохранительных органов, и особенно руководителя, менеджера любого уровня.