ПРАКТИЧНІ ПИСЬМОВІ ЗАВДАННЯ
Тема: Емоційно-вольова сфера людини. Психічні стани.
СЕМІНАРСЬКО-ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 6
Теми для рефератів, наукових повідомлень, доповідей
1. Фізіологічна основа емоцій.
2. Психологічні теорії емоцій
3. Форомування волі в навчальному процесі
Мета: поглибити знання студентів про природу та сутність індивідуально-психологічних властивостей людини, ознайомити з методиками визначення типу темпераменту.
План:
1 . Характеристики емоційного реагування. Емоційні властивості людини.
2 . Фізіологічні основи емоційних станів.
3 . Вищі емоції (почуття) людини.
4 . Воля як реальне і самостійне психічне явище.
5 . Ознаки вольової дії. Стадії (етапи) вольової дії.
6 . Вольова регуляція особистості. Механізми вольової регуляції. Вольові стани.
7 . Характеристики і види вольового зусилля.
8 . Загальна характеристика рівнів активності свідомості.
9 . Сон, сновидіння та розлади сну.
10 .Змінені стани свідомості.
Практична задача (рівень А):
Встановіть відповідність між емоційними станами та їх характеристиками:
1. Криза | A. Стан, що викликається нездоланними перешкодами на шляху досягнення значущої мети і супроводжується переживанням невдачі, розпачу. |
2. Настрій | B. Стан нервово-психічного перенапруження, що викликається неочікуваним або надто сильним подразником, адекватна реакція на який досі не була сформована. |
3. Фрустрація | C. Стан психічної напруженості, що характеризується неможливістю вирішення суб’єктивно значущої ситуації і потребує перебудови особистісної системи цінностей і мотивів. |
4. Пристрасть | D. Бурхливий та швидкоплинний емоційний стан, аварійна реакція на екстремальну ситуацію, що повністю оволодіває людиною й характеризується значними змінами у свідомості та порушенням вольового контролю за поведінкою. |
5. Стрес | E. Загальний емоційний стан, що забарвлює протягом досить тривалого часу окремі психічні прояви та поведінку особистості вцілому, характеризується слабкою вираженістю та усвідомленням причин і факторів, які їх викликають. |
6. Афект | F. Стан, який виявляється у сильному, глибокому і стійкому переживанні, з яскраво вираженою спрямованістю на досягнення мети, предмета чи об’єкта потягу. |