Особливості органів дихання у віковому аспекті: газообмін, зміни показників зовнішнього і внутрішнього дихання, структурні і функціональні зміни, регуляція дихання”.
Знання віковий особливостей кожної системи необхідне для чіткого уявлення про патологічні зміни в організмі та розуміння хвороб , які притаманні тій чи іншій віковій категорії .
VII.МАТЕРІАЛИ АКТИВІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИКЛАДЕННЯ ЛЕКЦІЇ .
( ПИТАННЯ , ЗАДАЧІ , ІЛЮСТРАТИВНІ МАТЕРІАЛИ ТОЩО )
А) ПИТАННЯ:
1) в якому періоді внутрішньоутробного розвитку печінка починає виконувати функцію кровотворення ? / 6-й тиждень/ .
2)Де містяться перші острівці кровотворення під час ембріогенезу? /в в стінці жовточного міхура /
3)На якому місяці внутрішньоутробного розвитку починається кісткове кровотворення ? / 4 – 5 місяць вагітності /
4) Який об`єм крові у дітей раннього віку ? / 140 - 150 мл/кг /
5)Який показник рН крові у новонародженого ? / 7,13 – 7,23 /
6)Яку кількість еритроцитів визначають в крові новонародженого на 1-й день ? / 7,0 – 7,2 х 10 х 12 /л /
7) Коли відбувається перший перехрест лейкоцитарної формули ? / на 5 день життя / .
8) Коли відбувається 2-й перехрест лейкоцитарної формули ? / на 4 – 5 році життя /
9 ) Які зміни відбуваються в ЧКМ у людей старечого віку ? / інволюційні зміни , пригнічення всіх кров`яних ростків + збільшується кількість плазматичних клітин , фагоцитів і макрофагів /
10) На якому місяці спостерігається найбільша кількість лімфоцитів у периферичній крові ? / на 2 – 3 місяці / .
Б) ЗАДАЧІ:
1) Відомо , що у новонародженої дитини страждає функція згортання крові . Чим це зумовлено?
2) Відомо , що у новонародженої дитини ще деякий час анатомічно ( а буває і функціонально) не закриті фетальні судини і отвори . Які?
3)Відомо , що в похилому віці є схильність до кровотеч та простудних та інфекційних захворювань . Поясніть , чому?
VIII. МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ :
А) по темі , що викладена в лекції
( література , питання , завдання ) .
ОСНОВНА :В. С. Тарасюк « Ріст і розвиток людини».
ДОДАТКОВА :Ф. Г. Хрипко ва „ возрастная физиология и
школьная гигиена”,
А. М. Мазурин „ Пропедевтика детских болезней”
Б) по темі наступної лекції ( література , перелік основних питань ) .
Тема наступної лекції -
ОСНОВНА :В. С. Тарасюк « Ріст і розвиток людини».
ДОДАТКОВА :Ф. Г. Хрипкова „ возрастная физиология и
школьная гигиена”,
А. М. Мазурин „ Пропедевтика детских болезней”
А) ПИТАННЯ:
1) Який тип дихання переважає у новонародженого ?
2) Чому у новонародженого раптово може виникнути апное?
3) Яка кількість дихальних рухів у хвилину нормальна для дитини віком 2 роки?
4) Яка кількість дихальних рухів у хвилину нормальна для дитини віком 8 місяців?
5)Чому у дітей раннього віку іноді розвиваються ателектази ?
6) Яке дихання характерне для дитини 4 місяців при аускультації ?
7) Яка ЖЄЛ є нормальною для дитини 4 років ?
8) Яким є нормальне співвідношення між ЧДР і ЧСС у дитини 1 року ?