Словообразование и орфография.

Словообразование— особый раздел языкознания, в котором изучаются способы образования слов, а также собственно процесс образования новых слов.

Способы словообразования

Таблица 14

Ведущими способами являются морфологические:

Аффиксация включает в себя

префиксацию (образование слов при помощи приставок: неудача, аморальный, побелеть),

суффиксацию(образование слов при помощи суффиксов и постфиксов, как выраженных материально, так и невыраженных (бессуффиксный): внучок, синь, заплыв и др.) [Суффиксы образуют слова двух видов: с тем же значением, но с новым оттенком (оценочные суффиксы): сапожище, полюшко и с новым значением (смысловые суффиксы): мужество, испытатель, ударник];

смешанную аффиксацию (способ образования, при котором используются различные элементы: приземлиться, безголовый, вдуматься, перелесок).Образовываются слова в языке и путем сложения основ, полных или сокращенных: ПК (буквенное сложение), ГУМ (звуковое сложение), ООО (звуко-буквенное сложение), КАМаз (смешанное сложение), самолет (сложение основ), диван-кровать (сложение полных слов).

Неморфологические способы позволяют образовать новое слово, соединяя два воедино: впередсмотрящий, сегодня — это лексико-синтаксический способ; расширив или изменив значение слова: молния (явление природы) и молния (застежка), мышь (животное) и мышь (компьютерная) — это лексико-семантический способ; переведя слово из одной части речи в другую: столовая, отдыхающие, военнослужащий — это морфолого-синтаксический способ.

Словообразование самостоятельных частей речи

Существительные:

приставочный, при котором происходит образование существительных от существительных: город → при-город;

суффиксальный, при котором происходит образование существительных

от существительных: стол → стол-ик;

от прилагательных: синий → син-ев-а, гордый → горд-ость;

от глаголов: бежать → бег-отн-я, размышлять → размышл-ени-j-е;

от числительных: сто → сот-н-я, двое → двой-н-я;

от наречий: сообща → сообщ-ник, почему → почему-чк-а;

приставочно-суффиксальный, при котором существительные образуются

от существительных: окно → под-окон-ник;

от глаголов: служить → со-служи-вец;

от прилагательных: полярный → за-поляр-j-е;

бессуффиксный, при котором существительные образуются

от глаголов: привозить → привоз, входить → вход;

от прилагательных: гладкий → гладь, широкий → ширь;

сложение, в том числе с сокращением: лес + степь → лес(о)степь, Волжский медицинский колледж→ ВМК;

субстантивация, при которой происходит переход в существительные прилагательных и причастий: мороженое, заведующий;

сложение с суффиксацией: земля + делать → земл(е)дел-ец.

Прилагательные:

приставочный, при котором прилагательные образуются от прилагательных:

огромный → пре-огромный, моральный → а-моральный;

суффиксальный, образующий прилагательные

от прилагательных: белый → бел-еньк-ий;

от существительных: сон → сон-н-ый;

от глаголов: читать → чита-льн-ый;

от числительных: трое → трой-н-ой;

приставочно-суффиксальный: берег → при-бреж-н-ый, школа → при-школь-н-ый;

сложение:

— на основе сочинительный сочетаний слов: русский + английский → русско-английский; научный + технический → научно-технический,

— на основе подчинительных словосочетаний: железная дорога → железнодорожный;

сложение с суффиксацией: кривой + бок → крив(о)бок-ий.

Местоимения:

приставочный:

–отрицательные местоимения от вопросительно-относительных с помощью приставки ни: кто→никто, что→ничто;

–неопределенные местоимения от вопросительно-относительных с помощью приставки не: кто→некто, что→нечто;

постфиксальный:

–неопределенные местоимения от вопросительно-относительных с помощью постфикса -то: кто→кто-то, что→что-то, какой→какой-то;

–неопределенные местоимения от вопросительно-относительных с помощью постфикса -либо: кто→кто-либо, что→что-либо, какой→какой-либо;

–неопределенные местоимения от вопросительно-относительных с помощью постфикса -нибудь: кто→кто-нибудь, что→что-нибудь, какой→какой-нибудь;

Глаголы:

приставочный — от глаголов: бежать → про-бежать, делать → пере-делать;

суффиксальный, при котором глаголы образуются

от глаголов: перечитать → перечит-ыва-ть;

от прилагательных: красный → красн-е-ть, видный → видн-е-ть-ся;

от существительных: партизан → партизан-и-ть, толпа → толп-и-ть-ся;

от числительных: двое → дво-и-ть («разделять надвое»);

от междометий: ах → ах-а-ть;

приставочно-суффиксальный, которым глаголы образуются

от существительных: тень → за-тен-и-ть, банкрот → о-банкрот-и-ть-ся;

от прилагательных: прямой → вы-прям-и-ть;

от числительных: трое → у-тро-и-ть;

от глаголов: любить → недо-любл-ива-ть, прыгать → рас-прыгать-ся, звонить → пере-зван-ива-ть-ся, говорить → пере-говар-ива-ть-ся;

постфиксальный: белеть → белеться;

сложение: труд + устроить → труд(о)устроить.

Причастия:

суффиксальный — бежать → бег-ущ-ий, бегать → бега-ющ-ий, лежать → леж-ащ-ий, стоять → сто-ящ-ий, читать → чита-вш-ий, нести → нес-ш-ий, читать → чита-ем-ый, вести → вед-ом-ый, хранить → хран-им-ый, прочитать → прочита-нн-ый, унести → унес-енн-ый, бить → би-т-ый.

Деепричастия:

суффиксальный — думать →дума-я, читать →чита-я, умыться → умы-вши-сь, испечь →испёк-ши, сделать →сдела-в.

Наречия:

приставочный — от наречий: долго → не-долго, как → кое-как;

суффиксальный, при котором наречия образуются

от существительных: зима → зим-ой;

от прилагательных: хороший → хорош-о;

от числительных: три → тр-ижды;

от глаголов: лежать → леж-а;

от наречий: хорошо → хорош-енько, как → как-нибудь;

приставочно-суффиксальный, при котором наречия образуются

от прилагательных: новый → по-нов-ому, давний → из-давн-а;

от существительных: верх → в-верх-у;

от числительных: двое → в-дво-ем;

от глаголов: догонять → в-догон-ку, скакать → в-скачь;

от наречий: долго → по-долг-у;

сложение с суффиксацией: мимо + ходить → мимоход-ом

Особенности словообразования терминов

Термины образуются по законам и способам словообразования литературного языка и в соответствии с имеющимися в нем словообразовательными типами.

· Термин должен быть кратким. Для современной эпохи особенно характерно образование протяженных терминов, в которых стремятся передать большее число признаков обозначаемых ими понятий: вектор-электрокардиоскоп, улътрасонотахокардиоскоп, антибиотикоустойчивостъ. Намечается тенденция к усложнению структуры терминов-словосочетаний, появляются длинные, громоздкие названия. Практика же сталкивается с необходимостью искать сокращенный вариант длинного неудобного наименования, что соответствует закону экономии языковых средств. И в этом случае возникает необходимость в кратком (сокращенном), но функционально равноценном варианте.

· Наиболее распространены три языковых способа образования кратких вариантов:

1) Лексическое сокращение, которое осуществляется либо опущением слова в словосочетании (электровакуумированный стабилитрон — стабилитрон, магнитный вариометр — вариометр), либо заменой словосочетания одним словом (эмиттерная область — эмиттер, паровое поле — пар).

2) Сокращение средствами словообразования. Аббревиации разного типа: электронно-лучевой прибор — ЭЛП, цифровая аппаратура передачи данных — цифровая АПД, гомогенный переход — гомопереход, токоведущий провод щетки электрической машины — токопровод; термины, созданные с помощью разных словообразовательных способов: аффиксации, словосложения (основосложения), субстантивации, например: воздухоприемное устройство — воздухоприемник, оросительное устройство кабины самолета — ороситель, абсорбционная колонна — абсорбер; рео-плетизмовазограф — реоплетизмограф — реограф.

3) Сокращение средствами символики (типичное явление в терминологии, присущее исключительно ей): аппарат ИВЛ — аппарат искусственной вентиляции легких, прибор М-типа —прибор магнетронного типа)

· При образовании терминов используются греческие и латинские морфемы: лапароскопия, эритроцитоз.

· У однотипных терминов часто используются одни и те же словообразующие элементы. Например, суффикс -ан в названиях жирных углеводородов: метан, этан, пропан и т. д., -он (-рон, -лон) — в названиях новых волокон и тканей: найлон, капрон, силон, орлон, перлон, дедерон, грилон, дакрон, велон, нитрон, фторлон и т. д.

· При сходстве признаков сходны и терминоэлементы (морфемы): серный, сернистый, серноватистый.

Особенности словообразования профессиональной лексики

Необходимость в профессиональной лексике возникает главным образом в двух типичных случаях: 1) когда существуют вариантные средства выражения одного и того же понятия; 2) когда появляются новые средства выражения понятий, типичные для языка профессиональных сфер употребления, но отсутствующие в общелитературном языке.

· Профессионализмы могут появляться в результате использования словообразовательных элементов:

1) Добавление к существительным суффиксов, имеющих оттенок разговорности/просторечия: лёжка, подранок – в речи охотников; подключичка, тубик (туберкулёз) – в речи медиков

2) высокопродуктивны существительные с нулевым суффиксом: сжим, обжиг, взрез, выбег, дребезг, перегруз, расплав, унос

3) характерно использование суффикса -ист(ый) в несвойственном для общелитературного языка дополнительном количественном значении: «обладающий большим количеством того, что названо производящей основой» (лесистый, каменистый), и, напротив, в значении: «содержащий в малом количестве определенную примесь» (песчанисто-алевритовая глина, хлорноватистый);

4) активно пополняется группа существительных на -ость от основ относительных (не качественных!) прилагательных. В этом случае изменение характера основы влечет за собой изменение производного слова, и значением имени на - ость становится количественный признак: озерностъ, водность, страничность, экземплярностъ.

· Профессионализмы могут появляться в результате переосмысления значения общеупотребительных слов: подвал (низ газетного листа), шапка (заголовок), ляп (опечатка) – в речи газетчиков, лентяйка (лампа дополнительного освещения), рецидивист (пациент с повторными признаками заболевания) – в речи медиков , кастрюля (синхрофазотрон) — в речи физиков, нуль, нулевка (внутренние работы нулевого цикла) — в речи строителей

· Профессиональные жаргонизмы: нутрянка — в строительстве: внутренние санитарно-технические системы; наводнение легкого — в медицине: отек легкого при обтурационном ателектазе; играющая гармонь — разновидность сухого хрипа при бронхиальной астме.

· Использование акцентологических вариантов слов: добыча, рудник (у горняков и шахтеров); компас (у моряков); прядильщица (в ткацком производстве); искра (в технике); алкоголь, коклюш (в медицине)

· Использование формы мн. числа имен существительных мужского рода на -а (ударное): цеха, бункера, стопора, колера, циркуля, юпитера (осветительные приборы), профиля (вертикальные разрезы, сечения), теста, торта, кекса (в речи кулинаров), бархата (в речи текстильщиков), привода (в технике), факела (у нефтяников) и т. п.

· Использование грамматических вариантов муж. и жен. рода: компонент — компонента, спазм—спазма

Словообразовательный анализ слова

Задача словообразовательного анализа – выяснение способа образования слова. Последовательность разбора:

· Найти слово, от которого образовано данное слово

· Выделить морфемы, с помощью которых оно образовано.

· Определить способ образования слова.

Образец словообразовательного разбора слова

Возвышений ← возвышать; слово образовано путём присоединения к производящей основе суффикса –ений-; способ словообразования – морфологический, суффиксальный.

Речевые ошибки

Одной из разновидностей речевых недочётов являются ошибки, связанные с неоправданным повтором однокоренных слов. Например, Из данного правила следует следующий вывод; Из глубины темного леса раздавались крики детей, которые в темноте потеряли дорогу.

Способы исправления:

ü Убрать однокоренное слово

ü Заменить синонимом

Правописание сложных слов

Таблица 15

!Не являются сложными слова: газификация, электрификация, агрикультура

Правописание слов с корнем пол-

Таблица 16

Правописание сложных существительных

Таблица 17

* В и с я ч и й д е ф и с: вагоно- и паровозостроение. НО: вагонопаровозостроение

* Раздельно пишутся артикли, предлоги, частицы при нерусских фамилиях: Людвиг ван Бетховен, Макс фон дер Грюн

Правописание сложных прилагательных

Таблица 18

ü В нарицательном значении названия сложных географических понятий пишутся слитно: Южно-Уральская железная дорога – южноуральская флора и фауна

ü Различайте сложные прилагательные и словосочетания с наречиями качества, меры и степени: морально-психологическое состояние – морально устойчивый человек, максимально сжатые сроки

ü Раздельно пишутся наречия на –ски: детски наивное высказывание, юридически сложный случай.

СЛОВАРЬ ПОНЯТИЙ И ТЕРМИНОВ

Корень –общая часть родственных слов.

Морфема –это значимая часть слова: приставка, корень, суффикс, окончание.

Морфемика– это раздел науки о языке, в котором изучается состав, строение слова.

Морфемный разбор – выяснение состава данного слова на уровне современного русского языка.

Основа –выражает лексическое значение слова.

Окончание –выражает грамматическое значение слова.

Приставка -стоит перед корнем и служит для образования новых слов.