Пояснювальна записка

Рік

Теорія Держави і Права

РЕЗЮМЕ

Загальний огляд

Навчальний елемент 3.4.

Навчальний елемент 3.3.

Навчальний елемент 3.2

Традиційні форми та методи навчання у вищій школі

3.2.1. Лекція у вищій школі: технологія і техніка підготовки і проведення.

3.2.2.Семінарське заняття, методика його підготовки та проведення

3.2.3.Методика проведення консультацій та індивідуальних занять

Психолого-педагогічні особливості організації самостійної роботи студента

3.3.1. Види самостійної роботи студентів.

3.3.2. Метод «Портфоліо» в структурі самостійної роботи студентів

3.3.3. Комп’ютерна підтримка самостійної роботи студентів.

3.3.4. Передумови забезпечення ефективності самостійної поботи студентів

Педагогічний контроль у вищих навчальних закладах та основні форми його здійснення

3.4.1. Завдання, функції та види педагогічного контролю.

3.4.2. Форми і методи контролю навчальних досягнень студентів

3.3.3. Курсові і дипломні роботи

Види діяльності та завдання для поточного контролю знань студентів зі змістового модулю 3

Змістовий модуль 5

ВИХОВНА РОБОТА ЗІ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ

КОРОТКИЙ ВИКЛАД ЗМІСТОВОГО МОДУЛЮ ??

Навчальний елемент 5.1. МЕТА І ЗАВДАННЯ ВИХОВАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Навчальний елемент 5.2. ОСНОВНІ НАПРЯМИ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТА ПОЗАНАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Навчальний елемент 5.3. РОЛЬ ТА ФУНКЦІЇ КУРАТОРА АКАДЕМІЧНОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ ГРУПИ

ВИХОВНА РОБОТА ЗІ СТУДЕНТСЬКОЮ МОЛОДДЮ

КОРОТКИЙ ВИКЛАД ЗМІСТОВОГО МОДУЛЮ ??

Навчальний елемент ??.1. МЕТА І ЗАВДАННЯ ВИХОВАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Навчальний елемент ??.2. ОСНОВНІ НАПРЯМИ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ТА ПОЗАНАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Навчальний елемент ??.3. РОЛЬ ТА ФУНКЦІЇ КУРАТОРА АКАДЕМІЧНОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ ГРУПИ

Начальний посібник для студентів вищих навчальних закладів

Даний посібник був створений з метою допомоги студентам в вивченні дисципліни Теорія держави і права. При створенні посібника були використані десятки монографій та дисертаційних досліджень різних авторів. В склад данного посібника входять відповіді на тематичні питання, що визначені згідно з типовою навчальною програмою навчально-методичного центру аграрної освіти для студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.

Побудова матеріалу основана на визначенні великої кількості юридичних термінів, вираженні відповідей в вигляді таблиць, схем, наукових відомостей, посилань та витягів із діючого національного та міжнародного законодавства.

Зміст