Тема 1. Поняття інформаційного права та його джерела.

ВСТУП

 

На сучасному етапі розвитку суспільства помітним атрибутом є зростання значимості інформації в суспільних відносинах. Продовжує формуватися та розвиватися інформаційне суспільство, в якому стрімко зростає роль права як головного механізму регулювання суспільних і, зокрема, інформаційних відносин. Відтак вивчення навчальної дисципліни «Інформаційне право» є важливим компонентом навчальної програми для студентів напряму підготовки «Документознавство та інформаційна діяльність». Курс спрямований на надання студентам знань з питань правового регулювання відносин, що виникають у сфері формування та обігу інформації в Україні. Як навчальна дисципліна інформаційне право – це комплекс знань, що подаються для вивчення теорії і практики регулювання суспільних відносин, об’єктом яких є інформація

Предметом навчальної дисципліни «Інформаційне право» є врегульований нормативними актами комплекс суспільних відносин, об’єктом яких є інформація, у тому числі щодо доступу до інформації, захисту інформації, регулювання інформаційних відносин у сфері масової інформації, у сфері державної таємниці, комерційної таємниці та персональних даних тощо.

Місце навчальної дисципліни в навчальному процесі визначається її комплексним характером, тісним зв’язком з комплексом базових та гуманітарних, а також фахових спеціальних дисциплін. Міжгалузевий зв’язок інформаційного права визначається за юридичною доктриною поділу права на галузі права як міжгалузевий комплексний інститут (субінститут) між конституційним, адміністративним, цивільним, трудовим та кримінальним правом.

Інформаційне право тісно переплітається з іншими міжгалузевими комплексними інститутами: правом власності та його складовою – правом інтелектуальної власності; патентним правом на інтелектуальну промислову власність; авторським правом тощо.

Метою вивчення навчальної дисципліни є засвоєння основних положень правового регулювання інформаційних відносин, з’ясування основних прав та обов’язків учасників інформаційних відносин, принципів інформаційного права, усвідомлення значення норм права, що регулюють пошук, одержання, виробництво та поширення інформації, нерозривний зв’язок норм права з їх практичним застосуванням відповідними органами.

Завдання вивчення інформаційного права визначаються його специфічним значенням у процесі підготовки фахівців напряму підготовки «Документознавство та інформаційна діяльність». Наголос робиться на здобутті студентами узагальнених, систематизованих знань та вмінь, необхідних у їх майбутній практичній діяльності за фахом.

Опанування курсу повинно надати можливість студентам зорієнтуватися у масиві інформаційного законодавства у разі виникнення відповідної потреби. Таким чином, основні завдання вивчення навчальної дисципліни передбачають:

– ознайомлення з найважливішими джерелами інформаційного права;

– засвоєння принципів інформаційного права і вміння використовувати їх зміст при розв’язанні конкретних завдань;

– набуття досвіду роботи з відповідними юридичними документами;

– формування правової культури у сфері інформаційної діяльності.

У результаті вивчення дисципліни «Інформаційне право» студенти повинні:

знати:

– основні принципи правового регулювання інформаційних відносин в Україні, загальні засади державної інформаційної політики;

– принципи інформаційної діяльності в Україні, основні нормативно-правові акти та їх положення, якими вона регламентується;

– основні види інформаційної діяльності та загальні засади їх правового регулювання;

– засади регулювання відносин у сфері діяльності засобів масової інформації;

– принципи правового регулювання відносин щодо інформації різних правових режимів (відкритої, державної таємниці, конфіденційної інформації, комерційної таємниці, персональних даних);

– основні права та обов’язки учасників інформаційних правовідносин, зокрема права та обов’язки громадян та юридичних осіб приватного права в інформаційній сфері.

уміти:

– орієнтуватися у системі нормативно-правових актів, що регулюють інформаційні відносини в Україні, правильно визначати нормативні акти і положення, що підлягають застосуванню у конкретній ситуації;

– застосовувати на практиці здобуті теоретичні правові знання.

Структура науки і навчальної дисципліни «Інформаційне право» визначається з позицій системного підходу з урахуванням положень, розроблених наукою. Обсяг тем для вивчення визначається на основі часу, виділеного для цієї дисципліни відповідно до робочого навчального плану.

Система інформаційного права як науки перебуває у стадії формування та розвитку. Структурно, відповідно до традицій юридичної науки, вона має включати дві частини (два змістових модулі):

Змістовий модуль І становлять питання Загальної частини інформаційного права, що стосуються визначення основних понять та категорій інформаційних правовідносин, суб’єктів та об’єктів інформаційних правовідносин, принципів інформаційних правовідносин, системи правового регулювання інформаційних правовідносин, провідних інститути інформаційних правовідносин.

Змістовий модуль ІІ становлять питання Особливої частини інформаційного права, спрямовані на дослідження окремих визначених та структурованих особливих інститутів інформаційних правовідносин, а також тих інститутів, що зароджуються.


НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

 

Змістовий модуль І. Загальна частина

Поняття, зміст та сутність інформаційного права. Історія розвитку інформаційного права. Концептуальні підходи щодо формування змісту інформаційного права.

Інформаційна цивілізація: позитивні та негативні сторони. Поняття, сутність та співвідношення категорій «інформаційне суспільство», «кіберцивілізація», «комп’ютеризація» та «інформатизація». Взаємозв’язок інформатики та права.

Інформаційні права і свободи. Суспільні відносини, які регулюються інформаційним правом. Методи інформаційного права. Принципи інформаційного права. Суб’єкти інформаційного права: загальна характеристика. Система інформаційного права та його місце в системі права України. Перспективи розвитку інформаційних правовідносин.

Інформаційне право як система норм, які регулюють суспільні відносини в інформаційній сфері. Загальна характеристика інформаційно­правових норм.

Інформаційне право як наука та навчальна дисципліна. Місце інформаційного права в юридичній науці.

Джерела інформаційного права: загальна характеристика. Види джерел інформаційного права. Структура інформаційного законодавства: інформаційно­правові норми міжнародних актів, інформаційно­правові норми Конституції України, нормативні акти галузі інформаційного законодавства, інформаційно­правові норми у складі інших галузей права (загальна характеристика).

Види актів галузі інформаційного законодавства: акти, які формують систему інформаційного законодавства, та акти, які регулюють окремі напрями згідно із загальними принципами інформаційного права. Законодавство про здійснення права на пошук, отримання та споживання інформації. Законодавство про цивільний обіг інформації. Законодавство про формування інформаційних ресурсів, підготовку інформаційних продуктів, надання інформаційних послуг. Законодавство про створення та застосування інформаційних систем та інших інформаційних технологій. Законодавство про інформаційну безпеку. Законодавство про інтелектуальну власність. Законодавство про авторські та суміжні права. Законодавство про засоби масової інформації. Законодавство про бібліотечну справу, архівні фонди та архіви. Законодавство про державну, комерційну таємницю та персональні дані.

Окремі норми інформаційного права у складі нормативно-правових актів інших галузей.