ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ

1. Соціалізація – це…

А. процес, з якого індивідом засвоюються норми його групи в такий спосіб, що за формування власного Я проявляється унікальність даного індивіда як особистості.

В. приховане, неявний перебіг будь-яких процесів.

С. пристосування особистості або соціальних груп до місцевих умов соціального існування, процес засвоєння ними накопиченого соціального досвіду, оволодіння різними видами роботи і твердження себе у системі суспільних відносин.

D. система зв'язків і стосунків, що об'єднує якесь число індивідів чи груп людей задля досягнення певних цілей.

2. Процес навчання новим цінностям, нормам, ролям і правил поведінки замість старих.

А. Соціалізація.

B. Ресоціалізація.

C. Десоціалізація.

D. Сором

3.Десоциализация – це…

А. теорія, за якою несвідомі імпульси й прагнення особистості становлять ядро всіх його життєвих, зокрема соціальних проявів.

B. процес навчання новим цінностям, нормам, ролям і правил поведінки замість старих.

C. спілкування, де партнери порівнюють сенс вживаних ними понять і виробляють загальну систему значень.

D. відучення від колишніх цінностей, норм, ролей і керував поведінки.

4. Хто із батьків соціальної психології вважав, що є три механізму соціалізації, і назвав їх законами

А. Е. Фромм

B. Р. Тард

C. І.С. Кон

D. Р. Парк

5. Як називається соціальний закон Р. Тарда, у якому діти наслідують дорослим, підлеглі – керівникам, звичайні люди –знаменитостям.

А. Закон рівноваги

B. Закон протиставлення

C. Закон наслідування

D. Закон пристосування

6. Як називається усвідомлена спроба дитини копіювати певну модель поведінки

А. Імітація

B. Ідентифікація

C. Провина

D. Ресоціалізація.

7. Ідентифікація – це…

А. комплекс і цінностей, суперечать зразкам поведінки.

B. усвідомлена спроба дитини копіювати певну модель поведінки.

C. приховане, неявний перебіг будь-яких процесів.

D. спосіб усвідомлення приналежність до тій чи іншій спільності.

8. Що таке особистість

А. вираз соціальної сутності та змісту людину, як суб'єкта роботи і громадських відносин.

B. сукупність громадських відносин людей.

C. соціальна інституція і мала група, основу якої лежать родинні зв'язки.

D. галузь соціології, що вивчає культури як громадське явище.

9. Модель поведінки, об'єктивно задана соціальної позицією особистості системі суспільних і міжособистісних відносин, це…

А. Соціальна мобільність.

B. Соціальна конвергенція.

C. Соціальна роль.

D. Соціальна діалектика.

10. Основні соціологічні теорії особистості?

А. структурна, функціональна,теоретична концепції.

B. професійна, пізнавальна, розважальна концепції.

C. психоаналітична, рольова, соціальна, еволюційна концепції.

D. рольова концепція, концепція особистості Фрейда, поведінкова концепція, діловий підхід.

11. Що таке соціальний тип особистості?

А. приховане, неявний перебіг будь-яких процесів.

B. відбиток того, як громадська система впливає громадська система впливає ціннісні орієнтації чоловіки й них – з його реальне поведінка.

C. вираз соціальної сутності та змісту людину, як суб'єкта роботи і громадських відносин.

D. провідне ланка політичною системою суспільства.

12. Які типи особистості існують?

A. Традиціоналісти, ідеалісти, реалісти, матеріалісти.

B. Структурний, функціональний тип.

C. Громадський, загальний рівень і індивідуальний тип.

D. професійний, пізнавальний, розважальний тип.

13. Соціологія особистості – це…

А. вчення про людські цінності, зокрема духовних, матеріальних, політичних, правових, релігійних цінностях певних соціальних груп, і окремих осіб.

B. модель поведінки, об'єктивно задана соціальної позицією особистості системі суспільних і міжособистісних відносин.

C. вчення про суспільство.

D. вчення стосовно особи як соціальному суть, чинному у цьому чи іншому суспільстві.

14. Хто пропонує свою кваліфікацію механізмів соціалізації: 1) імітація; 2) ідентифікація (усвідомлення приналежність до тій чи іншій спільності); 3) сором; 4) вина.

A. І.С. Кон

B. Еге. Фромм

C. П.О. Сорокін

D. В.Я. Оттут

15. Які чинники використовують із аналізу виникнення та розвитку особистісних чорт, мають вплив формування особистості?

A. спеціальні, чи приватні соціологічні чинники.

B. біологічна спадковість, фізичне оточення, культура, груповий досвід, унікальний індивідуальний досвід.

C. структурний, функціональний, теоретичний чинники.

D. особистісний, міжособистісний,міжгруповий чинники.

16. Соціалізація, яка займає понад тривалий проміжок часу й включає у собі зрілий і похилий вік.

A. первинна.

B. вторинна.

C. третинна

D. четвертна

17. Який період охоплює первинна соціалізація?

A. зрілий вік.

B. дитячий вік.

C. похилий вік.

D. юнацький вік.