Текстовий редактор

Тема 3.Прикладне програмне забезпечення загального призначення

Тема 2. Використання інформаційних та комп’ютерних технологій для автоматизації виробництва

Тема 1. Вступ.

ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПРОГРАМА

Вступ

Інформатизація суспільства і пов’язане з нею широке розповсюдження обчислювальної техніки, засобів комунікації, методів опрацювання інформації вимагають удосконалення змісту підготовки спеціалістів, оновлення складу навчальних дисциплін, спрямованого на гуманізацію навчального процесу і гуманітаризацію освіти.

Швидкий розвиток в останні роки технічних і програмних можливостей персональних комп’ютерів, розповсюдження нових видів інформаційних технологій створюють реальні можливості їх використання, відкриваючи перед професійно-технічною освітою якісно нові шляхи подальшого розвитку й адаптації до потреб суспільства.

Враховуючи особливу роль інформаційних технологій у підготовці кваліфікованих та конкурентоспроможних на ринку праці робітників, передбачається 2 етапи вивчення предмету “Інформаційні технології”:

1. Основи інформатики та обчислювальної техніки;

2.Професійно-орієнтований курс (спецкурс) комп’ютерно-інформаційних технологій відповідно до спеціалізації професійно-технічного навчального закладу.

з предмета “ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ”

Поняття інформації. Інформація та інформаційні процеси. Види інформації, властивості інформації. Інформаційні процеси: пошук, зберігання, опрацювання, використання, захист інформації. Одиниці виміру інформації. Сучасні засоби зберігання та опрацювання інформації. Інформатизація суспільства. Правила поведінки згідно з інструкціїєю75,4 з охорони праці.

Числове програмне управління та його різновиди (локальні системи, супервізирне управління, пряме числове управління).

Роботизація та автоматизація виробництва на основі електронно-обчислювальної техніки – основа інтенсифікації виробництва.

Л/р 1 (1год) Основна схема автоматичного керування.

Системи опрацювання текстів, їх класифікація та функції. Завантаження текстового редактора. Введення тексту. Редагування тексту. Перевірка орфографії. Робота з текстовими файлами. Використання буферу обміну. Пошук інформації в середовищі текстового редактора. Робота з контекстами – пошук, заміна, виділення, переміщення, копіювання, форматування. Робота з об’єктами в середовищі текстового редактора. Робота зі шрифтами. Форматування документу. Друкування тексту. Шаблони документів та робота з ними. Використання таблиць в текстах. Структура документа. Створення документа на основі шаблону. Графічний редактор Mіcrosoft Word. Засоби панелі інструментів малювання. Автофігури. Редагування фігурного тексту в Word Art. Вибір кольору та оформлення кольором. Створення презентацій за допомогою PowerPoint.

Л/р (1год) Документальне оформлення приймання товарів (накладна, рахунки).

Л/р (1год) Презентація за допомогою програми PowerPoint.

Л/р (2год) Оформлення каталогу Microsoft Office.

Електронні таблиці

Електронні таблиці та їх призначення. Введення і редагування числової, формульної та текстової інформації. Робота з файлами ЕТ. Клітинка. Діапазон клітинок. Опрацювання табличної інформації: копіювання, редагування вилучення, переміщення, форматування. Пошук інформації в середовищі ЕТ. Виведення табличної інформації на друк. Використання функції та операцій для опрацювання , поданої в таблиці. Ділова графіка. Побудова діаграм і графіків на основі табличної інформації. Використання логічних функцій для опрацювання табличної інформації. Створення в електронній таблиці бази даних, впорядкування та пошук потрібної інформації в середовищі ЕТ. Фільтрування даних.

Л/р (1год)Обчислення вартості товару (складання прайс-листа).

Л/р (1год)Розрахунок податку на додану вартість.

Л/р (1год)Аналіз інформації про споживчий попит (Побудова графіків, діаграм).

Л/р (1год)Аналіз та обробка даних про продаж (закупівлю) товарів за допомогою зведених таблиць.