Передмова

Посібник призначено для студентів педагогічно-індустріальних факультетів вищих навчальних закладів.

Зміст посібника відповідає Державному стандарту підготовки бакалавра педагогічної освіти зі спеціальності «Педагогіка та методика середньої освіти. Трудове навчання», в якому передбачається вивчення студентами в рамках спецкурсу «Прикладна інформатика» інформаційних технологій автоматизованого конструкторського і технологічного проектування об’эктів.

Практикум з прикладної інформатики призначено для практичного освоєння студентами педагогічно-індустріальних факультетів технології розробки графічних конструкторських документів, реалізованої в середовищі універсальної графічної системи Компас-3D. Система Компас-3D є не тільки прикладною системою автоматизації креслярсько-графічних робіт , але і ефективним засобом моделювання складних каркасних, поверхневих і об'ємних конструкцій. При вивченні за основу взята версія Компас – 3D V10.

Практикум складається з двох розділів. Перший розділ присвячено вивченню модуля плоского креслення в системі Компас-3D і складається з восьми лабораторних і трьох самостійних робіт.

Перша лабораторна робота присвячена освоєнню інтерфейсу системи Компас-3D, налаштуванням графічного редактора, та ознайомленню з послугами для викреслювання графічних примітивів. У другій лабораторній роботі розглядаються види геометричних примітивів та правила їх побудови в системі Компас-3D. Третя лабораторна робота присвячена ознайомленню з видами та командами прив’язок та автоматизованого нанесения розмірів. У четвертій лабораторній роботі показана побудова сполучень в кресленнях деталей, виконання заокруглень та спряжень. П’ята робота присвячена створенню файла креслення плоскої деталі в системі Компас-3D за заданими розмірами. В шостій розглядається використання інструментальної панелі редагування при створенні креслення, зокрема студенти знайомляться з різними видами копіювання елементів та способами редагування креслення. Сьома робота присвячена вивченню прийомів роботи з виглядами, що містяться у кресленнях. Восьма робота призначена для ознайомлення студентів з способами автоматизованої побудови креслення деталей за допомогою прикладних бібліотек системи Компас-3D. В самостійних роботах містяться індивідуальні завдання для закріплення вмінь і навичок роботи з модулем плоского креслення системи.

Другий розділ лабораторного практикуму присвячений тривимірному моделюванню в системі Компас-3 D. Він налічує вісім лабораторних ( 9 – 16) і сім самостійних ( 4 – 10) робіт. В дев’ятій лабораторній роботі наводяться опис і приклади використання послуг формоутворення 3D-моделі за її ескізом. В десятій та одинадцятій – розглядаються прийоми просторового моделювання об’єктів. Тут вивчаються способи утворення поверхонь – операції видавлювання, обертання, кінематична операція та побудова тіла за перетинами – ескізами. В дванадцятій – чотирнадцятій лабораторних роботах розглядаються моделювання, створення та редагування просторових моделей складного геометричного об’єкта, пропонується виконаня асоціативного креслення створеної деталі. П’ятнадцята лабораторна робота присвячена вивченню прийомів автоматизованої побудови креслень різьбових з’єднань із застосуванням Конструкторської бібліотеки системи. В шістнадцятій розглядаються прийоми автоматизованої побудови складальних креслень деталей. В самостійних роботах містяться індивідуальні завдання для закріплення вмінь і навичок роботи у модулі тривимірного моделювання системи Компас – 3D.

Всі лабораторні роботи мають схожу структуру: короткі теоретичні відомості, приклад виконання завдання з поясненнями та варіанти завдань для самостійного виконання.

Для кращого засвоєння матеріалу посібника і успішного виконання лабораторних робіт рекомендується при підготовці до занять ознайомитись із теоретичними відомостями, розглянути приклади завдань, що містяться в посібнику, та проаналізувати їх розв’язування, продумати план виконання завдання відповідно до свого варіанту.

Матеріал посібника може бути використано при вивченні студентами педагогічних навчальних закладів технічних дисципін з використанням комп’ютера. Він буде також корисний тим хто хоче навчитись створювати професійні креслення за допомогою комп’ютера та опанувати особливості прийомів роботи з системою Компас-3D.