ТЕМА: Державна політика у галузі освіти

Навчальна мета: розглянути сутність та засади управління у галузі освіти.

Час: 80 хв.

Метод: Лекція

Місце: Навчальна аудиторія

Навчальні питання:

1. 10 хв.

2. 10 хв.

3. 15 хв.

4. 10 хв.

5. 10 хв.

6. 15 хв.

7. 10 хв.

8. Заключна частина - 10 хв. (підсумок лекції, відповіді на запитання).

Джерела і література:

1. Закон України «Про освіту» від 23 травня 1991р.

2. Закон України «Про вищу освіту» від 17 січня 2002р.

3. Закон України «Про загальну середню освіту» від 13 травня 1999р.

4. Закон України «Про професійно-технічну освіту» 10 лютого 1998р.

5. Закон України «Про позашкільну освіту» від 22 червня 2000р.

6. Закон України «Про дошкільну освіту» від 11 липня 2001р.

7. Закон України «Про додаткові заходи щодо фінансування загальної середньої освіти» від 17вересня 1999р.

8. Закон України «Про забезпечення молоді, яка отримала вищу або професійно-технічну освіту, першим робочим місцем з наданням дотації роботодавцю» від 4 листопада 2004р.

9. Закон України «Про ратифікацію Конвенції про визнання кваліфікацій з вищої освіти в Європейському регіоні» 3 грудня 1999р.

10. Національна доктрина розвитку освіти , затверджена указом Президента України від 17 квітня 2002 р.

11. Положення про Міністерство освіти і науки України, затверджене Указом Президента України від 7 червня 2000 р.

12. Постанова Кабінету Міністрів України «Про ліцензування освітніх послуг» від 29 серпня 2003 р. N 1380

13. Грица Т. Нормативно-правове забезпечення правового статусу відомчого закладу освіти // Право України. - 2009. - № 1. - С.102 - 105.

14. Жилінкова І. Зобов’язання з надання послуг у сфері інтерактивної (дистанційної) освіти /доктор юридичних наук, доцент. // Право України. - 2009. - № 4. - С.108 - 113.

15. Натуркач В. Щодо стану і перспектив розвитку юридичної освіти в сучасній Україні // Право України. - 2009. - №6. - С.96 - 98.