План лекції

Змістовий модуль 8. Політика у сфері культури та мистецтва

ПИТАННЯ ДЛЯ ПОГЛИБЛЕНОГО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ

Рекомендована література до лекції

Критерії засвоєння

Висновки

1. В Україні встановлена єдина структура системи освіти, що включає: дошкільне виховання; загальну середню освіту; професійну освіту; вищу освіту; післядипломну підготовку (стажування, клінічну ординатуру тощо); аспірантуру; докторантуру; підвищення кваліфікації, перепідготовку кадрів; позашкільне навчання і виховання; самоосвіту.

2. При прогнозуванні розвитку системи освіти використовують наступні показники: контингент дітей певного віку; потреба в збільшенні місці; обсяг капітальних вкладень; потреба в викладачах ті ін.

3. Фінансування державних навчально-виховних закладів, установ і організацій системи освіти здійснюється на нормативній основі за рахунок коштів державного та місцевих бюджетів, галузей народного господарства, державних підприємств і організацій, а також додаткових джерел фінансування. Держава забезпечує бюджетні асигнування на освіту в розмірі, не меншому 10 % національного доходу, а також валютні асигнування на основну діяльність.

Після вивчення та аналізу теми ВИ повинні РОЗУМІТИ, що освіта є важливою складовою соціальної сфери, яка в сільській місцевості розвинута не повною мірою.

В результаті вивчення теми ВИ повинні ЗНАТИ, що основні показники прогнозування розвитку освіти охоплюють найважливіші нормативні розрахункові показники.

ВАШІ знання повинні забезпечувати ВМІННЯрозрахувати потребу в викладачах, в створенні додаткових класів тощо.

Основна: [1,2,4,5]

Допоміжна: [1,2,20]

1. Сучасний стан і тенденції розвитку галузі освіти.

2. Реформування освіти в сучасних умовах.

3. Фінансування освіти в умовах перехідного періоду до ринкових відносин.

Мета лекції: ознайомлення студента з політикою держави в галузі культури та мистецтва.

Навчальні завдання лекції:

1. Розглянути завдання та повноваження органів у сфері культури.

2. Розкрити систему прогнозування розвитку культури.

3. Ознайомити з фінансуванням та забезпеченням культури.

Місце лекції в модулі і загальній структурі дисципліни:заклади культури та мистецтва виховують духовне сприйняття світу, також забезпечують широкий світогляд.

8.1. Завдання і повноваження державних органів з регулювання суспільних відносин у сфері культури

8.2. Прогнозування розвитку галузі «культура»

8.3. Фінансування і матеріально-технічне забезпечення культури