Stellen Sie Fragen anhand des Textes. Задайте вопросы на основе текста.
KONTROLLAUFGABEN
Sagen Sie auf deutsch.
Muster: Isolde glaubt, Brigitte bäckt gut.
a) Выскажите мнение Изольды о том, что:
у Бригитты всегда много дел; Бригитте не справиться одной; но Бригитта все-таки не станет домашней хозяйкой; она пойдет работать; Бригитта хорошо шьет;
b) Выскажите мнение господина Гюнтера о том, что:
Иоахим скоро окончит институт, он женится; Изольда слишком (еще) мала, ведь она еще школьница; его жена великолепно готовит; у нее всегда вкусные пироги; он проведет это воскресенье дома; его сестра любит Изольду;
c) Выскажите мнение госпожи Гюнтер о том, что:
У Иоахима есть девушка, Иоахим скоро женится; Изольда охотно помогает по хозяйству; в воскресенье муж дома/ у него нет дежурства; Изольда накроет на стол; муж еще спит;
d) Выскажите мнение Иоахима о том, что:
Изольда веселая; Изольда особенно любит отца; Изольда любит кататься на лыжах, она помогает по хозяйству; его девушка хорошенькая; она станет врачом.
9. Antworten Sie auf die Fragen. Gebrauchen Sie den aktiven Wortschatz. Ответьте на вопросы. Употребите активный словарь.
1. Wer kocht bei Günters, näht und hält die Wohnung in Ordnung? 2. Hat Joachim eine Frau und Kinder? 3. Wer bringt Tassen (Kuchen und Kaffee) für den Sonntagskaffee? 4. Frau Günter strickt und näht gern, nicht wahr? 5. Erika hat 2 Kinder, hält die Wohnung in Ordnung und hat noch einen Garten. Wie schafft sie das alles? 6. Kauft Isoida für sich diese Lehrbücher, Lesebücher und Wörterbücher?
10. Stellen Sie Fragen an den Lehrer.Задайте вопросы преподавателю.
1. Tante Renate näht sehr gut. 2. Brigitte hat einen Beruf, aber jetzt arbeitet sie nicht. 3. Joachim verbringt viel Zeit mit Heidi. Sie gehen zusammen tanzen, besuchen Museen, Kinos. 4. Heidi singt und tanzt gern. 5. Dörte strickt gern. 6. Angelika studiert jetzt Fremdsprachen. Sie hat Kinder gern, und für ihre Schüler hat sie immer Zeit. 7. Die Mutter und Nora essen ohne Vater Mittag. 8. Martin hat in Mathematik und Russisch nur Einsen. 9. Tante Renate führt den Haushalt.
FRAGEN UND AUFGABEN ZUM TEXT (ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ТЕКСТУ)
2.Ihr Freund spricht für Herren Günter. Fragen Sie ihn nach Frau Günter. Ваш друг в роли господина Гюнтера. Расспросите его о фрау Гюнтер.
3. Ihre Freundin spricht für Frau Günter. Fragen Sie sie nach ihren Kindern. Ваша подруга в роли фрау Гюнтер. Расспросите ее о ее детях.
4. Sprechen Sie von Frau Günter; von Herrn Günter; von Isolde; von Joachim. Расскажите о членах семьи Гюнтер.
5. Sprechen Sie für Frau Günter; für Herrn Günter; für Isolde, für Joachim. Erzählen Sie über die Familie Günter. Расскажите о семье Гюнтер от лица каждого из ее членов.
a) Erzählen Sie über die Angehörigen Ihrer Familie. Расскажите о членах вашей семьи.
b) Gestalten Sie Gespräche. Составьте диалоги:
1. А. и В. обмениваются впечатлениями о воскресном обеде. А. живет в большой семье, где все охотно помогают матери по хозяйству и любят поговорить за чашкой кофе. Родители В. заняты своими делами и обед — лишь краткий эпизод в воскресный день.
2. Студентка А. беседует с подругой о девушке своего брата. Она рассказывает о том, что говорит он сам и передает мнение родителей. Студентку В. некоторые высказывания удивляют, она высказывает свое мнение.
3. Две подруги беседуют о своих семьях. Обе замужем, одной муж помогает по хозяйству, другой — нет; одна разделяет интересы мужа, другая полагает, что хобби мужа не главное.
4. А. и В. беседуют о своих детях. Сын А. помогает матери по хозяйству. В. же освободила свою дочь от всякой работы по дому под предлогом учебы и спортивных занятий.
5. Отец и мать раздумывают о своих детях. Кое-что их заботит (учеба, приятели, развлечения). Они беседовали об этом с детьми. Сейчас, за чашкой чая, у них есть время обменяться мнениями.