Темы рефератов

Тест

Темы рефератов

Тест

1. Законодательство Республики Беларусь о борьбе с коррупцией основывается на следующих нормативных правовых актах:

1) Конституция;

2) Закон «О коррупции»;

3) Закон «О борьбе с коррупцией»;

4) устав предприятия.

2. Обязательный субъект коррупционных отношений:

1) гражданин Республики Беларусь;

2) любое физическое лицо;

3) должностное лицо;

4) юридическое лицо.

3. Президент Республики Беларусь относится к государственным должностным лицам:

1) да;

2) нет.

4. Назовите факторы, в которых кроются причины коррупции:

1) экономические;

2) политические;

3) социальные;

4) правовые;

5) психологические.

5. Перечислите тех, кто относится к государственным должностным лицам.

Контрольные вопросы

1. Что такое коррупция?

2. Кто относится к государственным должностным лицам?

3. Кто является близкими родственниками государственных должностных лиц?

4. Назовите формы проявления коррупции.

5. Какие вы знаете причины коррупции?

1. Понятие и сущность коррупции.

2. Антикоррупционная политика государства.

3. Формы проявления коррупции.

4. Социально-политическая сущность коррупционных проявлений в современных условиях.

Т Е М А 13. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ КОРРУПЦИИ. ФОРМЫ, МЕТОДЫ И МЕХАНИЗМЫ БОРЬБЫ С КОРРУПЦИЕЙ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ.

Задания

1. Савкин, работавший директором крупного предприятия, обещал помощь в трудоустройстве Круглову. За свои услуги
потребовал 1 000 долл. США. Круглов передал Савкину названную сумму. Савкин, не намереваясь предпринимать каких-либо действий, присвоил названную сумму.

Как квалифицировать действия указанных лиц?

2.Лукашов пришел на квартиру к помощнику прокурора Журину и пытался вручить ему подарок в размере 200 долларов США, полагая, что он как государственный обвинитель по уголовному делу в отношении его сына повлиял на назначение ему справедливой меры наказания, однако Журин отказался принять деньги.

Имеются ли основания для привлечения к уголовной ответственности указанных лиц?

3.Мельникова, работавшая старшим преподавателем кафедры иностранных языков вуза, за денежное вознаграждение ставила студентам, не имевшим установленного минимума знаний по испанскому языку, зачеты и положительные оценки в ведомости и зачетные книжки. Студент Рудков сообщил об этом в прокуратуру.

На следующий день при передаче Рудковым обусловленной суммы Мельниковой она была задержана сотрудниками милиции.

Дайте оценку содеянному.

1. Назовите органы, осуществляющие борьбу с коррупцией:

1) прокуратура;

2) органы внутренних дел;

3) органы государственной безопасности;

4) суд.

2. Укажите принципы, на которых основывается борьба с коррупцией:

1) законности;

2) гласности;

3) справедливости;

4) гуманизма;

5) невмешательства во внутренние дела органов, осуществляющих борьбу.

3. Государственное должностное лицо может заниматься предпринимательской деятельностью лично:

1) да;

2) нет.

4. Государственное должностное лицо может заниматься предпринимательской деятельностью только через доверенных лиц:

1) да;

2) нет.

5. Государственное должностное лицо может заниматься преподавательской деятельностью:

1) да;

2) нет.

6. Государственное должностное лицо может принимать участие в управлении коммерческой организацией лично:

1) да;

2) нет.

7. Государственное должностное лицо может принимать участие в управлении коммерческой организацией только через доверенных лиц:

1) да;

2) нет.

8. Государственное должностное лицо может иметь личные счета в иностранных банках:

1) да;

2) нет.

9. Физические лица, предоставившие государственным должностным лицам деньги и добровольно заявившие об этом, освобождаются от ответственности:

1) да;

2) нет.

10. Граждане Республики Беларусь, поступающие на государственную службу обязаны представлять декларацию о доходах в соответствующий орган:

1) да;

2) нет.

Контрольные вопросы

1. Какие вы знаете меры по предупреждению коррупции в Республике Беларусь?

2. Назовите ограничения для государственных должностных лиц.

3. Что такое коррупционное правонарушение?

4. На каких принципах основывается борьба с коррупцией
в Республике Беларусь?

5. Какие вы знаете меры по борьбе с коррупцией?

6. Назовите органы, осуществляющие борьбу с коррупцией
в Республике Беларусь.

1. Государственные органы, осуществляющие борьбу с коррупцией в Республике Беларусь.

2. Предупреждение коррупции.

3. Правонарушения, создающие условия для коррупции.

4. Борьба с коррупцией на современном уровне.

5. Международный опыт предупреждения и пресечения
коррупции.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
ПО КУРСУ «ОСНОВЫ ПРАВА»

1. Понятие и сущность государства.

2. Понятие и сущность права.

3. Функции государства.

4. Функции права.

5. Формы государства.

6. Формы правления.

7. Монархия как форма правления.

8. Республика как форма правления.

9. Формы государственного устройства.

10. Политический режим. Понятие и виды.

11. Понятие, предмет и источники конституционного права.

12. Конституционный строй, его основные элементы.

13. Понятие и принципы гражданства.

14. Основания приобретения и прекращения гражданства.

15. Понятие, характеристика и значение референдума.

16. Президент. Порядок выборов президента.

17. Понятие, структура и компетенция парламента.

18. Понятие и состав правительства.

19. Судебная система Республики Беларусь.

20. Понятие, предмет и система административного права.

21. Административная ответственность. Обстоятельства смягчающие и отягчающие административную ответственность.

22. Понятие и признаки административного право-нарушения.

23. Понятие и элементы состава административного правонарушения.

24. Понятие и виды административных взысканий.

25. Понятие, предмет и система уголовного права.

26. Понятие, признаки и категории преступлений.

27. Понятие и элементы состава преступления.

28. Понятие и виды уголовного наказания.

29. Понятие, предмет, система и метод финансового права.

30. Понятие и сущность финансовых правоотношений.

31. Понятие, виды и формы финансового контроля в Республике Беларусь.

32. Бюджетное устройство, его принципы. Бюджетная система Республики Беларусь.

33. Понятие, предмет, источники гражданского права.

34. Понятие и сущность гражданских правоотношений.

35. Физические лица как субъекты гражданских право-отношений.

36. Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений.

37. Понятие, виды и порядок исчисления сроков в гражданском праве.

38. Исковая давность. Понятие и виды сроков исковой давности.

39. Понятие собственности и права собственности в гражданском праве.

40. Понятие и предмет семейного права. Семейные
правоотношения.

41. Родство и свойство. Общая характеристика и их отличительные особенности.

42. Порядок заключения брака.

43. Основания прекращения брака.

44. Порядок расторжения брака.

45. Алиментные обязательства. Способы уплаты алиментов.

46. Понятие, система и источники трудового права.

47. Понятие и виды рабочего времени.

48. Понятие и виды времени отдыха.

49. Трудовая дисциплина и ответственность работников.

50. Понятие, стороны и срок заключения трудового договора.

51. Основания прекращения трудового договора.

52. Понятие, предмет и задачи экологического права.

53. Объекты природы, подлежащие правовой охране.

54. Ответственность за нарушение норм экологического
права.

55. Понятие, функции и источники международного права.

56. Принципы международного права.

57. Субъекты международного права.

58. Ответственность в международном праве.

59. Понятие коррупции, ее истоки и причины.

60. Формы, методы и механизмы борьбы с коррупцией в Республике Беларусь.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ А1

Тема 1.Общая теория права

Рисунок 1 — Функции государства по сферам деятельности

Рисунок 2 — Функции права

Рисунок 3 — Структура правосознания

ПРИЛОЖЕНИЕ А2

Тема 2.Система законодательства
Республики Беларусь

Рисунок 1 — Структура системы права

Рисунок 2 — Структура нормы права

ПРИЛОЖЕНИЕ А3

Тема 3.Основы конституционного права

Рисунок 1 — Элементы конституционного строя

Рисунок 2 – Основания приобретения гражданства
Республики Беларусь

Рисунок 3 — Основания прекращения гражданства
Республики Беларусь

Рисунок 4 — Принципы избирательной системы
Республики Беларусь

Рисунок 5 — Требования к кандидатам
на должность Президента Республики Беларусь

Рисунок 6 — Структура Парламента
Республики Беларусь

Рисунок 7 — Высшие судебные инстанции
в Республике Беларусь

ПРИЛОЖЕНИЕ А4

Тема 4.Основы административного права

Рисунок 1 — Структура
административных правоотношений

Рисунок 2 — Структура
административных правоотношений

Рисунок 3 — Состав
административного правонарушения

Рисунок 4 — Обстоятельства, исключающие признание деяния
административным правонарушением

Рисунок 5 — Виды административных взысканий

ПРИЛОЖЕНИЕ А5