Вопрос 1. Виды планов и их структура, порядок составления и выполнения.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Подполковник Б.Каиров

Начальник цикла ВСПР

«___ » _____________201 г.

по МЕТОДИКЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ РАБОТЫдля студентов, обучающихся по специальности «Организация воспитательной и социально-правовой работы в мотострелковых подразделениях» (ВУС – 800100)

Программа 2011 года

Тема № 4. «Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделений, части. Виды планов и методика их составления».

Занятие №2. Планирование воспитательной и социально-правовой работы в подразделений, части.

Учебно-воспитательные цели:

1) Довести до студентов организацию, принципы планирования воспитательной работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан. Структуру, содержание ВСПР в подразделений.

2) Разъяснить организацию планирования воспитательной и социально-правовой работы в подразделении и части. Виды планов и методика их составления и выполнения.

Время:2 часа.

Метод:лекция.

Место:учебная аудитория

Литература:

1.Конституция РК, А. 1995;

2.Военная доктрина РК; 2011 г.

3.Приказ Министра обороны Республики Казахстан «Об организации воспитательной и социально-правовой работы в Вооруженных Силах Республики Казахстан № 620 от 03.09.2010 г.

4.Воспитательная работа в подразделении (Методическое пособие в помощь выпускнику академии, специальность: “Офицер-воспитатель”, автор Зайцев В., под общей редакцией кандидата исторических наук, профессора, генерал-майора Тасбулатова А.Б., - А: ВА ВС РК, 1999, 168 с.

Материальное обеспечение: интерактивное оборудование, походная комната ИВР, стенды, плакаты по ВиСПР.

Учебные вопросы и примерное распределение времени:

План - организующее начало, рабочий документ, к которому заместитель командира части (подразделения) по ВиСПР обращается постоянно.

Планирование воспитательной работы - дело творческое.

Первое: не искать готовых рецептов, во-вторых не уделять излишнего внимания форме плана. Важно,

чтобы он был целеустремленным и актуальным по своему содержанию,

правильно отражал суть намечаемых мероприятий,

сроки их проведения,

чтобы в нем были указаны конкретные направления.

В практике сложилась определенная система планирования воспитательной работы в части.

Обычно составляются:

- перспективные планы на период обучения или на год;

– текущие планы - на месяц;

- специальные планы - для решения частных, но важных задач, требуемых детального и конкретного планирования воспитательныхмероприятий.

Планы, составляемые на месяц - это конкретизация, развитие перспективного планирования.

Текущее, ежемесячное, планирование вносит коррективы в перспективное планирование, дополняет и развивает его, помогая заместителю командира по ВиСПР организовать работу в соответствии с теми конкретными задачами, которые решаются в части (подразделении) в данном месяце. Поэтому текущие планы отличаются от перспективных большей детальностью и конкретностью.

Составление плана воспитательной работы на месяц начинается:

- с уяснения задач;

- оценки положений дел по боевой и ГПП;

– состояния воинской дисциплины;

– боевой готовности.

Как правило, в конце месяца командир части подводит итоги боевой и ГПП, воинской дисциплины и ставит задачи на следующий месяц. Кроме того, заместитель командира части (подразделения) по ВиСПР получает указания по организации воспитательной работы от заместителя командира полка (батальона).

Содержательный план нельзя составить в одиночку. Поэтому, уяснив исходные данные для его подготовки, заместитель командира части (подразделения) по ВиСПР советуется с командирами, учитывает предложение активов, запросы и пожелания личного состава.

В планах воспитательной работы на месяц обычно предусматриваются:

– основные задачи воспитательной и социально-правовой работы;

– мероприятия старшего начальника воспитательной работы: общие по направлениям, по повышению боевой готовности, законности и правопорядка, выполнение задач боевого состязания с отдельными категориями военнослужащих, войсковым активом, организациями войсковой общественности, взаимодействующими органами.

Содержание плана воспитательной, работы с личным составом роты.

Личный план заместителя командира роты по воспитательной работе на неделю включает в себя:

-индивидуальная работа с личным составом по категориям военнослужащих;

-доклады и выступления на собраниях личного состава;

-инструктивные занятия с командирами отделений по вопросам нравственного и воинского воспитания, повышения их методического мастерства;

-инструктаж и совещания с активом взвода, роты агитаторами взводов, редакторами стенной печати (стенных газет и боевых листков), членами Совета комнат информационно-воспитательной работы;

-мероприятия, направленные на подготовку л/с к выполнению конкретных задач боевой учебы (полевой выход, вождение учения и т.п.);

-вечера боевой техники и оружия, викторины, вечера вопросов и ответов, встречи с отличниками учебы и т. п.;

-мероприятия по повышению качества занятий по государственно-правовой подготовке (как руководитель группы занятий с помощниками руководителя группы изучение руководящих документов по организации занятий и т. п.);

-агитационно-массовые мероприятия (информации, доклады и т.п.)культурно-просветительные мероприятия (обсуждение кинофильмов, книг статей, экскурсий на фабрики, заводы, посещение мемориалов, музеев, выставок, вернисажей и т.п.);

-спортивно-массовые мероприятия (отдельные соревнования, спартакиады, олимпиады, первенства и т.п.);

-ближайшими помощниками заместителей командира роты по ВиСПР в организации и проведении воспитательной работы в роте являются: сержантский состав и актив роты, взвода.