Додаток №1
ІV. Виготовлення пам’ятки для учнів.
ІІІ. Дорога добрих слів.
Учні стають по черзі один напроти одного і говорять компліменти чи добрі побажання один одному.
Отже, як ми бачимо добрі слова зближують серця людей, зроблять вас дружнішими один із одним та вас із вашими рідними.
Тепер ми із вами виготовимо «Пам’ятку для учнів», щоб надовго запам’ятати свої права та обов’язки. (Додаток №1).
Дякую вам за увагу та повагу.
ПАМ҆ЯТКА ДЛЯ УЧНІВ
У СВІТІ ПРАВ ТА ОБОВ҆ЯЗКІВ
| ПРАВА | ОБОВ҆ЯЗКИ |
| Я МОЖУ НАВЧАТИСЯ В ШКОЛІ | СЛУХАТИСЯ І ПОВАЖАТИ ВЧИТЕЛІВ |
| Я ЖИВУ З РІДНИМИ, ЯКІ МЕНЕ ЛЮБЛЯТЬ | ПОВАЖАТИ І ДОПОМАГАТИ БАТЬКАМ |
| ВСІ ДІТИ ТА ДОРОСЛІ РІВНІ У СВОЇХ ПРАВАХ | Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини |
| Я МОЖУ СПІЛКУВАТИСЯ І ВИСЛОВЛЮВАТИ СВОЇ ДУМКИ | Я МАЮ ПОСТІЙНО ВЖИВАТИ ДОБРІ СЛОВА (ДЯКУЮ, БУДЬ-ЛАСКА) |
| Я МОЖУ НАВЧАТИСЯ В ШКОЛІ | СЛУХАТИСЯ І ПОВАЖАТИ ВЧИТЕЛІВ |
| Я ЖИВУ З РІДНИМИ, ЯКІ МЕНЕ ЛЮБЛЯТЬ | ПОВАЖАТИ І ДОПОМАГАТИ БАТЬКАМ |
| ВСІ ДІТИ ТА ДОРОСЛІ РІВНІ У СВОЇХ ПРАВАХ | Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини |
| Я МОЖУ СПІЛКУВАТИСЯ І ВИСЛОВЛЮВАТИ СВОЇ ДУМКИ | Я МАЮ ПОСТІЙНО ВЖИВАТИ ДОБРІ СЛОВА (ДЯКУЮ, БУДЬ-ЛАСКА) |
Відео лекторій для 5 класу на тему:
«Що означає права людини?».
|
|