ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ
ВСТАВКА ЛИШНИХ ЗВУКОВ.
Дерматин, досочка, инцидент, компрометировать, констатировать, почерк, дикобраз, кожзаменитель, чрезвычайный, чрезмерный.
ТРУДНОСТИ ПРОИЗНОШЕНИЯ НЕКОТОРЫХ СЛОВ:
алоэ, бидон, заём, картон, комбинезон, лаборатория, кетчуп, грейпфрут, оплачено, платит, розетка, свежейший, скрупулёзный, табурет, шкаф, дуршлаг, конфорка, пуловер, матерщина.
ЗАДАНИЕ 2. ВЫУЧИТЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ ИМЁН СОБСТВЕННЫХ:
Пабло ПикассО, ИегОва, Фазиль ИскандЕр, Кижи, А.Ф.Кони, НикарАгуа, ОдЕсса, С.И.Ожегов, Сергий Радонежский, РембрАндт, Харменс ван Рейн, Яков СвердлОв, улица свердлОва, СвердлОвский район, УкраИна, украИнский, ФилИ, ЭлистА, ЯкУтия, Ямало-нЕнецкий автономный округ, НьютОн, МИрон, МикелАнджело, БуонаррОти, ТутанхамОн, Тутмес (древнегреческий скульптор ), ТутмОс ( фараон ), Гиза, ПьЕтро ГонзАго, Ханс ГольбЕйн Младший, ХеОпс, ЧимабУэ, ПоликлЕт, ПраксИтель, ВаттО АнтуАн, ЛисИпп, СкопАс, СептИмий СевЕр, МИлос ( остров ), Венера МилОсская, КалИгула, ДомьЕ, МиллЕ, Гейнсборо ТОмас, КолОсс РодОсский, Родос.
ЗАДАНИЕ 3.
С ПОМОЩЬЮ ОРФОЭПИЧЕСКИХ СЛОВАРЕЙ РАССТАВЬТЕ УДАРЕНИЯ, ОПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА, в которых возможны варианты ударения, приготовьтесь прочитать эти слова.
Торты, нет торта, о тортах, включит, включат, одновременно, диспансер, еретик, знамение, ломота, медикаменты, мытарство, нацененные, недоговоренность, недоимка, незадолго, ненадолго, нефтепровод, обняла, обнятый, обнявший, обняв, феномен, характерный, асимметрия, балованный, нагнутый, подростковый, поедом ест, рожки, наперчить, якуты, о якутах, неточны, премировать.
ЗАДАНИЕ 4. Определите с помощью словарей, в каких словах возможны варианты произношения. Приготовьтесь читать.
Дефис, дезинфекция, прогресс, бактерия, кастрюля, лорнет, мамзель, конгресс, корнет, семь, седа, дециметр, магнезия, капитализм, реквием, реле, миксер, темп, шербет, энергия, девальвация, дезодорант, депо, кратер, крем, кредо, рейхстаг, сессия, фешенебельный.
Слово – важнейшая единица языка, самая многообразная и объемная. Именно слово отражает все изменения, происходящие в жизни общества. Выбирая слово, необходимо опираться на значение слова, стилистическую окраску, употребительность, сочетаемость с другими словами. Так как нарушение одного из этих критериев может привести к речевой ошибке. Особого внимания требуют лексические нормы, т.е. правила применения слов в речи.Слово должно использоваться в том значении (прямом или переносном), которое оно имеет и которое зафиксировано в Словарях русского языка. Нарушение лексических норм приводят к искажению смысла высказывания. Так в речи журналиста, повествующего об убийстве английского политика прозвучало: «Власти мечутся между двумя домыслами». Несколько лет назад можно было услышать песенку для детей: «Детство начинается с маминой улыбки, с колыбельной песни, с удивленных снов». (удивленный – выражающий удивление, сон может быть удивительным – вызывающим удивление). Лексические нормы осознаются труднее других норм, во многом здесь работает только языковая интуиция, речевое чутье. При употреблении отдельных слов могут появиться речевые ошибки, рассмотрим их.