Hausaufgabe

Reflexion

Arbeiten wir an der Aussprache.

Sprachgymnastik

Zielorientierung

Stundenverlauf

І .Einstieg
1. Begrüßung

L: Guten Tag, liebe Freundin
Wie geht es dir? Welcher Tag ist heute? Was gibt es Neues? Was gibt es Interessantes? (Sie beantworten die Fragen)

Es freut mich sehr, dass es dir gut geht.

Unser Thema heißt „ Die Wohnung “. Die Gegenstände in der Wohnung.“ Im Laufe der Stunde erlernen wir neue Lexik zum Thema, beschreiben und benennen die Gegenstände im Haushalt, machen wir mit lokalen Präpositionen , bilden und inszenieren verschiedene Dialoge; machen verschiedene Übungen zum Vertiefung und Festigung neuer Lexik. .

Welche Wörter kennen Sie? Verbinden Sie die Wörter und sprechen Sie korrekt phonetisch aus! [2] s. 50

ІІ Hauptteil der Stunde

1-Assoziogramm zum Lokalpräpositionen

3. Schauen Sie das Video an und beschreiben das ungewöhnliches Haus (Das Video „Im Zimmer“)

III Schlussteil der Stunde
1. Zusammenfassung
Die Stunde ist zu Ende. Wie war unsere Stunde? Was war für dich besonders interessant?
2. Bewertung

Das kann ich…

Ich kann die Möbel im Zimmer benennen

Ich kann ein Gespräch über Wohnung verstehen.

neu Lexik lernen.

Дисципліна:Іноземна мова(німецька)

Індивідуальне заняття (рівень А1, початківець)

Дата__26.09.2014_____________________

Час проведення заняття: 15.30-16.30

Тривалість заняття:60 хв.

Викладач___Тетяна____________________________________

Тема заняття: Rückblick / Was haben wir gelernt? Was haben wir gekannt?

Навчальна мета:

Перевірка у слухача, шляхом проведення тестування, засвоєних комунікативних та граматичних навиків та вмінь. Проаналізувати досягнення : що вже вивчено і на що треба ще раз звернути увагу.

Розвиваюча мета:

1. Розвивати логічне мислення студентів через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.

6. Розвивати мовну і слухову пам’ять.

7. Підвищувати стилістичну культуру мовлення.

8. Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.

9. Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.

Тип заняття:

Заняття узагальнення та перевірки набутих вмінь та навичок .

Обладнання: роздатковий матеріал , текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках

Література :

1.Матеріали з Інтернет-джерел//www.deutsch-portal.com .

2. Anne Busche- Begegnungen- Spachniveau A1: Schubert Verlag, Leipzig, 240 s.

Схематичний план заняття