Read the texts and discuss theatre as the form of art and entertainment

THEATRE AS THE FORM OF ART AND ENTERTAINMENT

UNIT 1.

ПЕРЕДМОВА

Навчально-методичний посібник орієнтований на розвиток і вдосконалення вмінь англійського усного мовлення. Видання призначене для студентів ІІІ курсу денної форми навчання і може використовуватися як для роботи під керівництвом викладача, так і для самостійної роботи. Навчально-методичний посібник передбачає систематизоване вивчення матеріалу з теми "THEATRE".

Мета посібника – забезпечити практичне оволодіння студентами лексичними та мовленнєвими моделями, необхідними для вільного спілкування англійською мовою. Матеріал цього посібника сприятиме оволодінню студентами навичками та вмінням читання, мовлення та письма з теми "THEATRE".

Посібник складається з 3 частин. Кожна частина починається з текстів, що містять необхідний лексичний матеріал для засвоєння теми. Кожна частина завершується різноманітними вправами, що мають різні рівні складності:

· вправи, спрямовані на детальне відпрацювання матеріалу текстів, тренування певних структур і моделей, а також окремих мовних одиниць;

· мовленнєві та творчі вправи нададуть можливість студентам використовувати засвоєний лексичний матеріал у різних ситуаціях.

Для закріплення теми пропонується написання переказів і творів, а також відпрацювання діалогічного мовлення з використанням тематичного вокабуляру.

У заключній частині видання містяться додаткові тексти для самостійного опрацювання, підібрані відповідно до тематики з оригінальних джерел, та тематичний вокабуляр з теми “THEATRE”.


I

Theater can serve many ends. It can be designed to entertain, instruct, motivate, persuade, and even shock. But whatever the intentions of the director, performers, and crew, the result depends on the interaction with an audience. The audience for theater differs from the reader of a novel or the viewer of а раіnting in that it assembles as a group at a given time and place to share in the performance with the actors and all the surrounding elements of light, sound, music, costumes, and scenery. The audience affects the performance by providing the performers with immediate feedback, such as laughter, tears, applause, or silence. Each night there is continuous interaction between the auditorium and the stage.

Some audiences want only to be entertained. Others want the theater to provide new insight and understanding about political, social, or personal issues. Throughout history theater has reflected and, at, times, commented on the society in which it takes place. In many repressive and authoritarian regimes theater provides entertainment to distract audiences from the brutal conditions under which they live or to serve аs lessons in the virtues of the ruling powers. Ultimately, audiences make their opinions known through their attendance or nonattendance. They support what appeals to them and generally fail to support what they find distasteful, offensive, or incomprehensible.