Просмотрите текст еще раз. Ответьте на вопросы, ис­ пользуя информацию текста.

1.Who designs computers and their accessory equipment? 2. What is the role of an analyst? 3. Is it necessary for a user to become a computer system architect? 4. What functions do computer systems perform? 5. What types of computers do you know? 6. What is the principle of operation of analog comput­ers? 7. How do digital computers differ from analog comput­ers? 8. Where are digital and analog computers used? 9. What are hybrid computers? 10. Where do they find application?

4. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих
словосочетаний:

Функции ввода, хранения, обработки, управления ивывода информации; познакомиться; системные блоки;


59 Unit 5. Computer Systems: An Overview

для начала; вспомогательные устройства; разработчик ком­пьютерной системы; хорошая компьютерная подготовка; различные сферы применения; корпорация цифрового оборудования; прикладной программист; системный раз­работчик; главные устройства компьютерной системы; моделировать физические величины; измерение сигналов; в отличие от; иметь дело скорее с дискретными, чем не­прерывными величинами; в режиме реального времени; коммерческие операции; цифровое вычисление; аналого-цифровые компьютеры; тенденция к установке систем управления; домашние приборы.

5. Образуйте (и переведите) имена существительные от
приведенных ниже глаголов с помощью суффиксов: