Рецензія

ТЕМА 6

ТЕМА 5

Стаття. Різновиди статті. Підготовка статті

Я певен, що молодому письменнику дуже корисна робота в газетi. Це школа, замiнити яку в лiтературi нiчим (К. Фєдiн).
Стаття
— науковий або публiцистичний твiр порiвняно невеликого розмiру, який дослiджує якусь значну i важливу суспiльно-полiтичну, лiтературно-мистецьку, наукову чи iншу тему.
Газетна стаття — це роздум проблемного характеру, призвачений для друку.

Якщо в замiтцi основу змiсту складас якийсь факт, то в статтi факти i явища дiйсностi мають допомiжне значения: вони є матерiалом, на основi аналiзу якого автор робить узагальнення i висновки. Вивчення причин i взаємозалежностi фактiв (позитивних чи негативних) дозволяє авторовi статтi розгледiти проблему, яка стоїть за ними, поставити їїв своїй статтi i запропонувати своє рiшення. Факти служать початковим пунктом для розвитку думки автора, аргументують її. Сила статтi не в кiлькостi фактiв, а в узагальненнях, якi спираються на аналiз явищ. Завдання автора статтi — звернути увагу читачiв на якусь важливу злободенну проблему, переконати його в помилковостi чи справедливостi якоїсь iдеї, думки, через це статтi часто мають дискусiйний характер.

Рiзновиди статей: передовi, теоретичнi, пропагандистськi, проблемнi, оглядовi, критико-бiблiографiчнi. В статтi для шкiльної газети можуть траплятися елементи публiцистичного стилю: суспiльно-полiтична лексика, емоційно забарвленi слова i звороти, спонукальнi речення, риторичнi питання та iнше.
Секрети майстерності $

При написанні статті пам'ятайте, що основне завдання - привернути увагу до якогось важливого питання, проблеми, переконати читача у справедливості якоїсь думки. Зміст статті повинен бути переконливим, доказовим, виявити особисту позицію автора. Особливості побудови статті:

- постановка проблеми – зачин:

- розкриття проблеми - основна частина;

- висновок – кінцівка.

Запитання та завдання:

1. Пiдберiть газетнi статтi. Визначте їх тематику, розкажiть про жанровi i стильовi особливостi, виберiть одну iз публiкацiй, яка найбiльше вас зацiкавила, розкажiть про проблему, порушену в нiй.

2. Напишiть статтю для шкiльної газети на одну iз тем:
"Що значить бути сучасним?", "Ким i яким бути? ","Про смаки... сперечаються","Цiкава людина. Яка вона?".
Визначте стиль майбутньої статтi. Напишiть її так, щоб читач замислився разом з вами над поставленими питаннями, щоб вона читалась iз цiкавiстю.

 

 

Рецензія (від лат. recencio - розгляд) - один з найпоширеніших літературно-критичних жанрів, мета якого аналіз, оцінення художнього, мистецького, публіцистичного, наукового твору, зіставлення його з життям, а також розгляд порушених у творі суспільних проблем .Від інших відрізняється насамперед тим, що за об'єкт свого розгляду бере не безпосередньо факти дійсності, а життєві явища, уже відображені, тобто у ньому “відображення відображеного”. Має широкий тематичний діапазон (всі види мистецтва, науки, літератури тощо). Власне, тематично рецензії поділяють на дві групи: - літературні (аналізуються окремі літературні твори або окремі роди літератури - поезія, проза, публіцистика, драматургія, - чи творчість окремих письменників);
- мистецькі (аналізують і оцінюють окремі театральні спектаклі, кінофільми, концерти, образотворче мистецтво)
Такі рецензії можуть переростати в літературознавчо-критичні статті.

Запитання та завдання:

  1. Проаналізуйте зразок рецензії:

Концепція нового ток шоу „Дуель”, що транслює ТРК Україна справляє гарне враження. Як стверджує ТРК Україна на своєму сайті, концепція програми полягає у з’ясуванні стосунків відомих українці з різними поглядами. Але з’ясування стосунків не через даремне кидання словами, а через надання вагомих конструктивних аргументів. Могла б вийти досить пристойна передача. Однак реалізація цієї концепції зводить всі плюси задумки нанівець. Ведучий програми Олександр Мельничук, який має виконувати роль рефері, зовсім не справляється зі своїми обов’язками. Це виражається у його нездатності контролювати хід розмови опонентів, що в свою чергу призводить до перетворення конструктивної суперечки у словесну перепалку із взаємними образами. За таких умов роль ведучого зводиться до представлення гостей та оголошення рекламної паузи. Ще у студії присутні так звані судді, які час від часу висловлюють своє „професійне” ставлення до дискутуючих гостей. Напевно задумка полягала у підборі авторитетних професіоналів із різних сфер. Проте авторитетних професіоналів творча група, певно, не знайшла. От і доводиться прислухатися до думки „праціника маркетингової фірми” або студента 5-го курсу замість професіонала.

Аудиторія також грає роль засобу маніпуляції. Шалені оплески чомусь зриває не конструктивна заява, а особливо колюча особиста образа опонента. За інформацією сайту telekritika.ua, рейтинг ток шоу „Дуель” нижче середнього і складає 1,3 відсотка.

  1. Напишіть рецензію на спектакль, телепередачу, прочитану книгу.