ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ
Восприятие определяется механизмами кратковременной и промежуточной, эмоциональной памяти.
Начальную стадию этого процесса составляет так называемая сенсорная память. Это сенсорный образ, мгновенный отпечаток внешнего мира, удерживающийся в памяти в пределах 50-500 мс.
Непосредственный отпечаток внешнего мира не воспроизводим. Он является начальным этапом переработки информации. Количество информации, содержащейся в образе, избыточно. Она многоканальна. Организм в соответствии с потребностями выбирает из общей информации более значимую. Т.о. складывается процесс восприятия.
Больные с поражением вентрального гиппокампа очень отвлекаемы, не могут длительно удерживать цель поведения. Т.о. лимбические структуры принимают участие в процессе восприятия.
Моменты осознания текущих психологических процессов разделяют непрерывные функции восприятия и мышления на функционально значимые этапы психической деятельности (Gannon W-, 1988; Schleidt M., 1991). Психическая деятельность, связанная с восприятием, складывается из последовательных системоквантов восприятия, заканчивающихся моментами осознания наличия или отсутствия.
Внимание контролируется ретикулярной формацией. В структурах варолиева моста в голубом пятне норадреналинсодержащие нейроны, в дорсальном ядре шва — серотонинсодержащие нейроны активны в периоды повышенного реагирования на окружающую обстановку, то есть в периоды поведенческих проявлений внимания (настораживание, поворот в сторону объекта внимания, принюхивание и т.д.).
При таком заболевании, как неврастения, часто наблюдается явно выраженное расстройство активного внимания, которое относится к волевым функциям. Благодаря вниманию человек имеет возможность направлять свою деятельность в ту или другую сторону. Различают два вида внимания: пассивное и активное. Пассивное внимание заключается в способности человека реагировать на окружающие его раздражители без какого-либо волевого усилия. Эти раздражители в коре головного мозга оставляют определенный след. Например, человек, идущий по улице, не ставит перед собой задачи наблюдать за тем, что встречается на его пути. Его рассказ о том, что он видел, будет в таком случае характеризовать его пассивное внимание.
Процесс активного внимания всегда связан с волевым усилием. Так, например, человеку, у которого имеется желание заниматься каким-либо делом, необходимо активное внимание, чтобы выполнить эту работу.
В случаях патологии может возникнуть повышенная отвлекаемость внимания. При этом расстройстве больной направляет свою деятельность на все, что попадает в его поле зрения, и ни одного дела не доводит до конца. Это состояние часто наблюдается при маниакальной фазе маниакально-депрессивного психоза.
При депрессивном состоянии этого же психоза отмечается прикованность внимания, т. е. в .сознании больного доминирует какой-то определенный круг мыслей, оторваться от которых удается с большим трудом.
Неустойчивость или истощаемость внимания встречаются при неврастении. Больные прилагают усилия, чтобы заняться каким-либо делом, но скоро замечают, что их внимание занято чем-то другим. Больной делает усилие, чтобы прочитать необходимое число страниц. После усвоения нескольких строчек он ловит себя на том, что читает механически, а мысли его заняты иным.
При сосредоточении внимания в коре головного мозга возникает динамический очаг возбуждения. Вокруг него по законам отрицательной индукции развивается торможение. Сила очага возбуждения зависит от состояния нервной системы и того интереса, который вызывает работа.
По законам индукции чем сильней очаг возбуждения, тем сильней индукционное торможение вокруг него. Становится понятным, почему человек, увлеченный какой-то работой, может не замечать, что происходит вокруг. Это объясняется тем, что все раздражители, которые не имеют отношения к тому, чем он занимается, попадают в зону торможения.
При неврастении и ряде других заболеваний торможение ослаблено. В этих случаях в ответ даже на слабый раздражитель со стороны нервных клеток возникает ответная реакция. Клинически это выражается в том, что человек утрачивает способность на чем-либо длительно сосредоточиваться и его все отвлекает.
При маниакальном состоянии повышение волевой активности объясняется преобладанием возбудительных процессов в коре головного мозга. Кататоническое возбуждение обусловлено торможением коры и индукционным возбуждением подкорковой области.