Положення рук на клавіатурі 2 страница

У особливе положення потрапило використання кирилиці. Цілком очевидний той факт, що зміна концепцій в розташуванні клавіш управління курсором, функціональних клавіш, що управляють, не приведе до підвищення зручності при роботі, оскільки більшість користувачів ПК застосовують щонайменше дві розкладки (кирилицю і латиницю). Проте при «русифікації» QWERTY-клавиатуры не був врахований той факт, що російський алфавіт має більша кількість букв, чим англійський. Найяскравішим недоліком сучасної розкладки є те, що має в своєму розпорядженні кому у верхньому регістрі, спільно з крапкою, яка явно поступається комі по частоті використання. Ні у одній розкладці миру не була допущена подібна помилка, окрім російської, української і розкладок країн колишнього СРСР з кирилічним зображенням букв. Ще одна альтернативна розкладка кирилиці була створена по фонетичній подібності з латиницею (мал. VI), але належного поширення так і не набула.

Безперечний авторитет розкладки QWERTY намагалися похитнути не один раз. Ближче за всіх до успіху був професор Вашингтонського університету Серпень Дворак, який в 1936 році видав книгу, де детально описав всі недоліки загальноприйнятої розкладки. За часів Другої світової війни, коли відчувався гострий недолік в кваліфікованих друкарках, він намагався упровадити свою розкладку клавіатури і методику навчання, значно збільшуючу швидкість набору і що зменшує кількість друкарських помилок. Проте ретельна перевірка результатів навчання друкарок показала, що клавіатура Дворака нічим не краще утвердившейся QWERTY. На цьому ідея Дворака повністю витіснити з ринку існуючий стандарт зазнала фіаско і була закрита. У багатьох операційних системах реалізована підтримка подібної розкладки, оскільки для деяких користувачів вона є зручною. Крім того, існують різні модифікації розкладки Дворака, одна з яких зображена на мал. 3.2. Цей пристрій призначений для програмістів, що пишуть на найпопулярніших мовах програмування. Наявність спецсимволів у верхньому регістрі, що задовольняють семантиці однієї з мов програмування, дозволить заощадити час, що витрачається на їх набір. У той же історичний період поширення набув метод набору, при якому використовувалися всього лише 4 пальці. І лише в 1882-му році думки про збільшення ефективності набору привели до визначення перших концепцій десятипальцевого друку. Трохи пізніше цей метод ще і «осліпнув» завдяки старанням професійного складача Френка Мак-гурріна. Остаточні і універсальні правила набору встановив Каспес Ван Сент.Большое поширення набули змагання по десятипальцевому набору на клавіатурі. Абсолютного чемпіона по цьому виду змагань не існує через відсутність загальноприйнятого комплексного параметра, якою б давав узагальнену оцінку діяльності складача. Деякі клавіатурні тренажери мають додаткову оцінку, звану рівнем майстерності або якимсь іншим чином, який враховує не тільки кількість набраних знаків в одиницю часу, а також кількість допущених помилок і ступінь аритмії. Існує безліч розкладок клавіатури і некоректно виділяти одну з них як основну для проведення чемпіонатів, оскільки один складач друкує на кирилиці, тоді як інший - на латиниці. Чемпіонкою СРСР по десятипальцевому «сліпому» друку на комп'ютері була визнана Автанділіна (Елеонора Олексіївна Лукина), її результат - 796 знаків в хвилину при аритмії 32%.

Елеонора Олексіївна розробила індивідуальну методику навчання «сліпого» друку. За її словами, така методика має виняткову ефективність і завдяки ній вже через 2-3 дні тренувань користувач перестає підглядати за роботою рук. Для досягнення такого ефекту автор рекомендує заклеїти всі алфавітні і цифрові клавіші на клавіатурі за допомогою лейкопластиря, залишивши тільки А і О. Кроме того, необхідно повністю виключити можливість бачити роботу пальців. Якщо накрити руки непрозорою тканиною, а ще краще - спорудити кар-гонную кришку з прорізом для рук, який би не утрудняв рухів, - «сліпота» друку гарантується. Для ефективного навчання десятипальцевому методу «сліпого» друку Автанділіна рекомендує клавіатуру «Microsoft Natural Keyboard Elite», пред-ставленную на мал. 3.3 або аналогічну їй.

Переваги методу

Кожен досвідчений складач, навіть не володіючи десятипальцевим методом набору, друкує досить швидко. Залежно від специфіки текстів, що вводяться, форми і розміру кисті, моделі клавіатури і пристрою робочого місця поступово формуються певні стереотипи і правила, якими він користується в процесі набору. З упевненістю можна сказати, що ефективнішого методу по набору тексту, чим десятипальцевий «сліпий», не існує. Перерахуємо основні переваги даної техніки:

■ швидкість - задействованность всіх пальців в роботі збільшує швидкість набору щонайменше в 5 разів порівняно з використанням двох пальців;

■ эргономичность - «сліпий» метод набору дозволяє виключити тимчасові витрати на пошук потрібної клавіші, крім того, має на увазі щадний режим роботи для очей, пов'язаний з необхідністю постійної акомодації. Навантаження на кисть, зап'ястя і пальці зменшується у декілька разів, запобігаючи втомі рук і хвороби суглобів;

■ якість - практично несвідома діяльність, обуславливающая низький відсоток друкарських помилок в тексті, скорочення часу, витраченого на їх усунення і корекцію. Механічний спосіб набору дозволяє автоматично знаходити потрібні клавіші, відштовхуючись від первинної позиції;

■ легкість в освоєнні - за допомогою сучасних програм-тренажерів освоїти даний метод в короткі терміни не складе ніяких труднощів незалежно від досвіду роботи з клавіатурою.

За допомогою двох пальців набирати текст можна 100-120 знаків в хвилину, отже, при десятипальцевому методі швидкість досягає 500-600 знаків в хвилину.

У зв'язку з цим можна відзначити наступне: незначні тимчасові витрати на освоєння методу дозволяє отримати значні дивіденди в майбутньому. Набір із швидкістю 500 і більш за знаки в хвилину - мрія будь-якої людини, що працює з комп'ютером і виконує роботу, пов'язану з набором великої кількості буквеної інформації. Десятипальцевий метод «сліпого» друку дозволить набирати тексти на будь-якій мові, але унаслідок орієнтації цієї книги на російськомовного користувача увага головним чином обернена на російську розкладку клавіатури (ЙЦУКЕН).

Якщо російська розкладка клавіатури не встановлена як одна з використовуваних, то зробити це можна самостійно. Для цього необхідно перейти до пункту меню Пуск \ Панель управління \ Мова і регіональні стандарти, у вікні, що відкрилося, вибрати вкладку мови | Докладніше. В результаті належного з'явитися вікно, зображене на мал. 3.4, після чого додаємо російську мову введення і російську розкладку клавіатури. Залежно від індивідуальних переваг можна набудувати параметри перемикання мов введення і розкладок клавіатури на свій розсуд { Параметри клавіатури \ Зміна поєднань клавіш). За умовчанням перемикання проводиться за допомогою комбінації Alt+Shift, проте багато користувачів ПК через звичку перемикають розкладки за допомогою комбінації Ctrl+Shift. Як одна, так і друга комбінація викликає проблеми, зв'язані з використанням «гарячих» кла-ниш: клавіша Alt переходить в меню текстового редактора, Shift і Ctrl часто використовуються для виділення і форматування тексту. Тому при використанні цих клавіатурних комбінацій нерідко відбуваються випадкові перемикання розкладки або мови введення.

Вивчення клавіатури

Середній ряд клавіатури

Існує два основні розгалуження в техніці набору на клавіатурі: вертикальний і горизонтальний. Перший з них є навчанням кожного пальця окремо уздовж своєї вертикальної зони. Таким чином, відбувається хороше запам'ятовування меж роботи кожного пальця, але подальший набір текстів показує, що при скріпленні букв з різних вертикальних зон виникає безліч проблем. Тому більшого поширення і застосування в різних методиках викладання і тренінгу набув горизонтальний метод освоєння клавіатури.

Окрім безпосередніх методик навчання існують також альтернативи в початковому розташуванні пальців. Автором такої концепції по методиці набору є Олексій Казанцев (автор клавіатурного тренажера Stamina). За його словами, руки в положенні «ывам» і «толд» на прямокутній клавіатурі приймають природніше положення, ніж при стандартній постановці рук. У зап'ясті утворюється прогинання во-внутрь, а не назовні, пальці зміщуються небагато до центру, тобто до часто використовуваних букв російської розкладки. Таким чином, руки приймають положення, як на ергономічній клавіатурі з постановкою рук на «фыва» і «олдж». Абсолютну більшість клавіатурних тренажерів не визнають альтернативні розстановки пальців по наступних причинах:

| незвичність - якщо є певний досвід в наборі з традиційним положенням рук, то буде складно перенавчитися на альтернативне розташування;

■ положення правої руки - важко доступ до таких клавіш, як Shift, Enter, Ъ, що знижує швидкість набору. Причому правий Shift практично виключається з процесу набору, що приводить до додаткових витрат часу при необхідності його використання;

■ цифровий ряд - неможливість повноцінної роботи з клавішами цього ряду без зсуву рук з початкової позиції. Якщо текст, що набирає, рясніє цифрами - дана розкладка неприйнятна взагалі;

■ зсув пальців — при натисненні клавіші Н і клавіш цифрового ряду клавіатури зміщується вказівний палець правої руки або доводиться піднімати руку, починаючи від ліктя.

Право вибору схеми навчання залишається зрештою за кожним користувачем окремо, але аналіз переваг і недоліків альтернативного положення рук схиляє до використання звичайної методики навчання. У зв'язку з цим навчання по альтернативній схемі в даній книзі розглядатися не буде. Якщо немає бажання отримати розтягування сухожиль кисті (професійна хвороба друкарки), а набирати текст доводиться протягом робочого дня - краще купити надійну ергономічну клавіатуру, чим освоювати новий метод десятипальцевого друку.

Найскладніше в десятипальцевому методі - добитися безпомилкового попадання пальців рук на вихідну позицію. Цей момент має принципову позицію, оскільки моторна пам'ять працює не по абсолютних координатах в просторі, запам'ятовуючи місцерозташування клавіші, а по відносних (залежно від положення сусідніх клавіш і так далі). Стандарти, які регламентують відстань між клавішами, і їх розміри дозволяють використовувати будь-яку сертифіковану клавіатуру для набору «усліпу». Тому починати навчання необхідно із звикання рук приймати позиції «фыва» і «олдж», великі пальці в напівзігнутому стані управляють клавішею Space Bar. Перевірити правильність постановки пальців можна за допомогою будь-якого текстового редактора, не переводячи погляд на клавіатуру. Добросовісне виконання такої вправи не зіпсує техніку набору з перших хвилин навчання. Далеко не кожен початкуючий користувач може виконати цю вправу безпомилково кілька разів підряд. Поступово видаляючи руки від вихідної позиції, можна виробити стійке запам'ятовування, орієнтуючись виключно на положення клавіші Space Bar.

Якщо виконання вправ не викликає утруднень, перейдемо до розгляду вільних клавіш опорного (середнього) ряду, яких залишилося всього чотири: П, Р, Э і Caps Lock. Перші дві активуватимуться за допомогою вказівних пальців руки, останні, - за допомогою мізинців. Мізинець найгірше піддається навчанню десяти пальцевому методу і його тренуванню слід приділити особливу увагу. Дуже складно, особливо на перших порах, змусити кожен палець рухатися окремо від інших і займати початкове положення, адже після кожної введеної букви палець, який був задіяний для цієї мети, повинен повернутися на середній ряд алфавітно-цифрового блоку. Контроль над цим процесом має дуже велике значення для подальших етапів, тому збільшувати швидкість набору не варто. Невпевнене натиснення, недотримання основних рекомендацій приведе до збільшення помилок при наборі і збільшить аритмію.

Щодо повернення пальців в початковий стан існує безліч суперечок і заперечень. Найбільш популярним аргументом в підтримку приводиться економія часу, нібито витраченого на повернення пальця на початкове положення. Несправедливість даного вислову підтверджує той факт, що рука людини може приводити в рух два і більш за пальці одночасно. У зв'язку з цим не варто спрощувати собі роботу, залишаючи пальці розкиданими по клавіатурі, виняток можуть становити тільки вказівні пальці, оскільки вони найбільш активні і в їх розпорядження входить подвоєна кількість клавіш в порівнянні з середнім і безіменним, якими управляти досить складно.

Особливу увагу звернемо на роботу великих пальців. Вони натискають одну клавішу - Space, але не варто помилятися щодо того, що вибір пальця відбувається випадково або за допомогою простого чергування. Насправді вони підкоряються наступному правилу: якщо остання буква попереднього слова була введена за допомогою пальця лівої руки, то пропуск ставить великий палець правої руки і навпаки.

Примітка: є невеликий нюанс, що стосується клавіатур з роздвоєним пропуском і функцією «Eraze-Eaze». Одна половинка такого «пропуску» виконує функції клавіші Backspace, а інша - свою стандартну функцію. Зазвичай такі клавіатури мають можливість програмно відключити функцію «легкого стирання» і ця дизайнерська думка не перешкодить освоїти десятипальцевий метод.

Якщо управління пальцями не викликає утруднень і всі клавіші середнього ряду знаходяться без проблем, можна приступати до вправ. Набирати одну букву кілька разів одним і тим же пальцем - заняття задоволене нудне і малоефективне, тому перейдемо безпосередньо до набору невеликих букводрукувальних і слів. Упор робиться на тренування рухів рук по клавіатурі і поверненню на початкове положення. Допомагати рукам в процесі набору очима - неприпустимо і невиправдано, оскільки пальців в розпорядженні десять, а око - всього два. Передрук вправ з книги імітує безпосередню роботу складача по передруку тексту з оригінального джерела. Перші вправи орієнтовані на вироблення відчуття ширини клавіші і координацію рухів:

а п а п про р про р оп по ар ра ропа опар а п а п про р про р оп по ар ра

ропа опар а п а п про р про р оп по ар ра ропа опар а п а п про р про р

оп по ар ра ропа опар а п а п про р про р оп по ар ра ропа опар

 

у л в л а л про у в ла вопр рпов лову овал в л в л а л про у в ла

вопр рпов лову овал в л в л а л про у в ла вопр рпов лову овал

у л в л а л про у в ла вопр рпов лову овал в л в л а л про у в ла

 

ы д д ы ыд ды лы вд пекло та ыо оы оыда влад ладу вило ы д д ы

ыд ды лы вд пекло та ыо оы оыда влад ладу вило ы д д ы ыд ды

лы вд пекло та ыо оы оыда влад ладу вило ы д д ы ыд ды лы вд

ф ф ф ф же ж ж ж фж жф фж жф фж жф жо фа жа оф фо аж вж

лф вж лф дф ыж ф ф ф ф же ж ж ж фж жф фж жф фж жф жо фа

жа оф фо аж вж лф вж лф дф ыж ф ф ф ф же ж ж ж фж

Ці вправи охоплюють весь середній ряд клавіатури. Кожну вправу слід виконувати рівно стільки, скільки необхідно для його безпомилкового повторення три рази підряд. Такий підхід дозволить уникнути порушень в техніці набору вже на перших порах навчання методу. Починати виконання треба при дуже маленькій швидкості, яка б дозволяла набрати пропоновані символи без друкарських помилок. Якщо в процесі роботи не виходить освоїти яку-небудь вправу, необхідно повернутися до попереднього і передихнути. Надмірна перевтома рук приводить до неправильного запам'ятовування положень клавіш, що згодом може небажано позначитися на отриманих результатах. Тимчасові рамки для виконання кожної вправи встановлювати не варто, найголовніше - стежити за ритмом набору і відсутністю виправлень. Бажано розвивати швидкість, починаючи з 100 символів в хвилину для першої вправи, тобто його потрібно виконати за 184 секунди. Для людини, що має досвід роботи за комп'ютером, буде потрібно не більше 100 секунд. На кожне подальшу вправу слід виділити на 20% більше часу, чим на попереднє.

Перейдемо до наступної групи вправ. Вони також засновані на вивченні середнього ряду клавіатури, але допоможуть закріпити отримані навики при наборі слів, що складаються з п'яти-шести букв:

кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар

пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа

кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар

пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа кухар пожежа

 

опора парад опора парад опора парад опора парад опора

парад опора парад опора парад опора парад опора парад

опора опора парад опора парад опора парад опора парад

опора парад опора парад опора парад опора парад опора

 

провал лаври провал лаври провал лаври провал лаври

провал лаври провал лаври провал лаври провал лаври

провал провал лаври провал лаври провал лаври провал

лаври провал лаври провал лаври провал лаври провал

 

правда фарфор правда фарфор правда фарфор правда

фарфор правда фарфор правда фарфор правда фарфор

правда правда фарфор правда фарфор правда фарфор

правда фарфор правда фарфор правда фарфор правда

фарфор правда фарфор

 

Установка до цих вправ буде аналогічна попередньою, відмінністю є тільки час, витрачений на виконання. Мінімальним успіхом вважатимемо 120 секунд при повній відсутності друкарських помилок.

На цьому можна закінчити вивчення опорного ряду клавіатури. Нерозглянуті і рідко використовувані клавіші Э і Caps Lock відкладемо до докладнішого розгляду роботи мізинців. Для закріплення матеріалу необхідно одноразово повторити виконання останніх чотирьох вправ з абсолютно закритими очима, про швидкість тут говорити не доводиться через неприродність завдання, але контроль над наявністю помилок і ритмічність набору слід дотримувати таку ж. При виконанні відпочивають очі, в процесі набору не бере участь периферичний зір, а також відбувається тренінг зорової пам'яті, що дуже важливе для складача.

Другий ряд клавіатури

Цей ряд містить найбільша кількість клавіш з буквами російського алфавіту в порівнянні з останніми, отже, вивчити його буде дещо складніше, ніж середній. Навчання, по аналогії з опорным, слід починати з вивчення клавіш, що належать вертикальним зонам кожного пальця окремо. Спершу «пробіжіться» по клавішах зліва направо і у зворотному напрямі в повільному темпі, щоб кожен палець знайшов свою клавішу другого ряду клавіатури. Після натиснення кожної клавіші необхідно пригадати про повернення на вихідну позицію, вказівними пальцями бажано перевірити положення по спеціальних виступах щоб уникнути горизонтального зсуву рук. Якщо ця вправа не викликає ніяких утруднень навіть при збільшенні темпу - перейдемо до набору букв і букводрукувальних:

до е н г г н е до гк ен кг не кег нгк гек гне млості кенггнекгкен кг не кег нгк гек гне млості до е н г г н е до гк ен кг не кег нгк гек гне млості до е н г г н е до гк ен кг не кег нгк гек гне млості до е н г г н е до гк ен кг не кег нгк гек гне млості до е н г г н е до гк ен кг не кег шу уш ку гш куш гук шек кгу кеш кшне нгшк шу уш ку гш куш гук шек кгу кеш кшне нгшк шу уш ку гш куш гук шек кгу кеш кшне нгшк шу уш ку гш куш гук шек кгу кеш кшне нгшк шу уш ку гш куш гук шек кгу кеш кшне нгшк кшне щ ц цщ щц гуц цуш щен гкшн цщкг нещц гецш щ ц цщ щц гуц цуш щен гкшн цщкг нещц гецш щ ц цщ щц гуц цуш щен гкшн цщкг нещц гецш щ ц цщ щц гуц цуш щен гкшн цщкг нещц гецш щ ц цщ щц гуц цуш щен гкшн цщкг нещц гецш й із із зй хз зх хъ цх шй къ зу цх цй шц цзхй й із із зй хз зх хъ цх шй къ зу цх цй шц цзхй й із із зй хз зх хъ цх шй къ зу цх цй шц цзхй й із із зй хз зх хъ цх шй къ зу цх цй шц цзхй й із із зй хз зх хъ цх шй къ зу цх цй шц цзхй й із із зй хз зх хъ цх

Здавалося б, довільний набір букв насправді тренує увагу до незвичних для російської мови букводрукувальних, виключаючи шаблонне запам'ятовування. Кожне упражнениенеобходимо пройти щонайменше три рази, не допускаючи помилок і дотримуючи прийнятну швидкість набору. Кожен окремий користувач після освоєння цього методу хоче мати свої індивідуальні результати. Деякі задовольняться хорошим призначеним для користувача рівнем 200-300 символів в хвилину, а комусь за службовим обов'язком або по інших міркуваннях необхідний результат в 400 і більш за знаки. Швидкість набору предпочтительней збільшувати на другій стадії навчання за допомогою спеціальних програм-тренажерів, на цьому ж етапі необхідно поклопотатися про техніку і ритмічність набору. Набирати тексти під неголосну ритмічну музику - не найзручніший варіант, оскільки вона відволікає від роботи. Ідеальним варіантом є спеціальний пристрій - метроном, використовуване музикантами (мал. 4.1). Деякі тренажери десятипальцевого набору оснащені регульованим метрономом, який допоможе стежити за темпом набору, також можна скористатися програмою-метрономом, велика різноманітність яких доступно в усесвітній мережі Інтернет.

Наступним етапом навчання є тренування навиків роботи кожного пальця в межах вивчених двох рядів клавіш вертикальної зони:

еа еп ер але нр га до ул шв цд щы йж зф йд хф цд шы еа еп ер але нр га до ул шв цд щы йж зф йд хф цд шы еа еп ер але нр га до ул шв цд щы йж зф йд хф цд шы еа еп ер але нр га до ул шв цд щы йж зф йд хф цд шы еа еп ер але нр га до ул шв цд щы

щуп короп щуп короп щуп короп щуп короп щуп короп щуп щуп

короп щуп короп щуп короп щуп короп щуп короп щуп щуп короп

щуп короп щуп короп щуп короп щуп короп щуп щуп короп щуп

короп щуп короп щуп короп щуп короп щуп щуп короп щуп короп

 

пінка шейку пінка шейку пінка шейку пінка шейку пінка

шийка пінка шейку пінка шейку пінка шейку пінка шейку

пінка шейку пінка шейку пінка шейку пінка шейку пінка

шийка пінка шейку пінка шейку пінка шейку пінка шейку

 

канави кеговое канави кеговое канави кеговое канава

канави кеговое канави кеговое канави кеговое канава

канави кеговое канави кеговое канави кеговое канава

кеговое канава кеговое канава кеговое канава кеговое

 

океани вагони океани вагони океани вагони океани вагони

океани вагони океани вагони океани вагони океани вагони

океани вагони океани вагони океани вагони океани вагони

океани вагони океани вагони океани вагони океани вагони

 

фанера дзвін фанера дзвін фанера дзвін фанера

фанера дзвін фанера дзвін фанера дзвін фанера

фанера дзвін фанера дзвін фанера дзвін фанера

фанера дзвін фанера дзвін фанера дзвін фанера

 

шлунок зеленка шлунок зеленка шлунок зеленка шлунок

зеленка шлунок зеленка шлунок зеленка шлунок зеленка

шлунок зеленка шлунок зеленка шлунок зеленка шлунок

зеленка шлунок зеленка шлунок зеленка шлунок зеленка

 

На виконання останніх шести вправ буде витрачено значно менше часу унаслідок того, що всі слова задовольняють семантиці російської мови і легко сприймаються очима. Тому можна зробити спроби збільшити швидкість набору на 20% від результатів, отриманих при виконанні попередніх вправ. А для закріплення отриманих навиків слід повторити вправи із закритими очима для досягнення максимального ефекту, не забуваючи про розминку і гімнастику для органів зору. Якщо сумлінно виконувати всі вправи і рекомендації, викладені вищі, то вже на цьому етапі приблизна картина про взаєморозташування клавіш другого і третього ряду клавіш повинна з'являтися в уяві.

Для закріплення матеріалу необхідно виконати наступні дві вправи із закритими очима:

залізний хоровод дріт залізний хоровод дріт

залізний хоровод дріт залізний хоровод дріт

залізний хоровод дріт залізний хоровод дріт

залізний хоровод дріт залізний хоровод дріт

 

лавровий знак лавровий знак лавровий знак лавровий знак

лавровий знак лавровий знак лавровий знак лавровий знак

лавровий знак лавровий знак лавровий знак лавровий знак

лавровий знак лавровий знак лавровий знак лавровий знак

 

Четвертий ряд клавіатури

Відмітною особливістю цього ряду є наявність крапки і коми, які використовуються досить часто, причому натисненням цієї клавіші займаються мізинці, що додатково ускладнює завдання. На противагу цьому, четвертий ряд містить найменша кількість клавіш і вивчити його не складе особливих труднощів. Почати знайомство з клавішами доцільно з «пробіжки», аналогічної тій, яка проводилася при вивченні другого ряду. Проте не варто уподібнюватися піаністам і одним ковзаючим рухом руки проводити по всіх клавішах. Кожна клавіша повинна бути натиснута відповідним пальцем, який негайно повертається на вихідну позицію.

Перші чотири вправи орієнтовано на безпомилкове знаходження кожної клавіші цього ряду, останні - на вивчення всіх алфавітних рядів:

мтиьмьтиитьммитьитиммити мит ть мь мить м т і ь

мьтиитьммитьитиммити мит ть мь мить мтиьмьти

і т ь м м і т ь ит ним мі ти мит ть мь мить

сбсбсбсбсбсб сбс смс бмб бмс симб біс бити мист би з бсбсбсбсб сбс смс бмб бмс симб біс бити мист би з би з би з би з би з би сбс смс бмб бмс симб біс бити мист

ч ю ч ю ч ю ч ю ч ю чю юч чю юч бю чс мчс бюст мчс бюст ч ю ч ю ч ю ч ю ч ю чю юч чю юч бю чс мчс бюст мчс бюст ч ю ч ю ч ю ч ю ч ю чю юч чю юч бю чс мчс бюст мчс бюст

ячс счя ячс счя бют юсч тют це меч тся ться мет бтм яче счя яче счя бют юсч тют це меч тся ться мет бтм ячс счя ячс счя бют юсч тют це меч тся ться мет бтм

вертоліт шарманка вертоліт шарманка вертоліт шарманка

вертоліт шарманка вертоліт шарманка вертоліт шарманка

вертоліт шарманка вертоліт шарманка вертоліт шарманка

вертоліт шарманка вертоліт шарманка вертоліт шарманка

 

прожектор освітлення прожектор освітлення прожектор

освітлення прожектор освітлення прожектор освітлення

прожектор освітлення прожектор освітлення прожектор

освітлення прожектор освітлення прожектор освітлення

 

анізотропія машинобудування електрика анізотропія

машинобудування електрика анізотропія машинобудування

електрика анізотропія машинобудування електрика

анізотропія машинобудування електрика анізотропія

 

електроенергія абсорбування привабливість

електроенергія абсорбування привабливість

електроенергія абсорбування привабливість

електроенергія абсорбування привабливість

електроенергія абсорбування привабливість

 

процесуальний бібліографічний монументальний

процесуальний бібліографічний монументальний

процесуальний бібліографічний монументальний

процесуальний бібліографічний монументальний

процесуальний бібліографічний монументальний

 

післяопераційний параболічний невідомий

післяопераційний параболічний невідомий

післяопераційний параболічний невідомий

післяопераційний параболічний невідомий

післяопераційний параболічний невідомий

Перша вправа задоволена легеня, оскільки в нім беруть участь тільки по два пальці кожної руки, причому вказівні пальці швидко освоюють і знаходять потрібні клавіші. Утруднення починаються з другої вправи, коли з'являється бажання поміняти положення рук для полегшення роботи. Таке порушення правил розстановки рук з часом приведе до істотних проблем в техніці набору і відіб'ється на швидкості. Із-за фізіологічних особливостей кисті деякі люди не можуть управляти середнім пальцем незалежно від безіменного, не викликаючи якого-небудь зсуву. В цьому випадку необхідно стежити за фіксацією пальця над клавішами середнього ряду. Теоретично можна припустити, що до цього моменту більш-менш освоєно три алфавітні ряди клавіш і можна переходити до вправ, орієнтованих на використання всієї клавіатури, за винятком цифр. Але для початку необхідного оцінити ті результати, які є на даний момент. Для цього слід набрати уривок (400-500 знаків) з будь-якого художнього тексту шкільного рівня і визначити час, який було витрачено на виконання цього завдання. Текст, що набирає, не повинен рясніти великою кількістю знаків пунктуації і бути добре читаний. Якщо в процесі набору з'являтимуться друкарські помилки, що цілком природно, не варто переривати процес набору, залишивши розбір помилок на потім. Отримані результати необхідно зберегти для послідовного порівняння на різних етапах навчання. Після набору зв'язного тексту нейтральної тематики стають видно всі недоліки і недоробки, на які необхідно звернути увагу. Алгоритм подальшої роботи досить простий:

| друкарські помилки - якщо на одну букву доводиться дві і більш за друкарські помилки в тексті - необхідно повернутися до вправ того

ряду, в якому розташована клавіша з потрібною буквою і повторно їх пройти;

■ лишние/недостающие пропуски - достатньо помилка, що часто зустрічається, при наборі. Відбувається зазвичай машинально при великій швидкості набору, тому необхідно трохи понизити темп друку;

■ помилки регістра - відбуваються із-за невчасного натиснення клавіші Shift. Оскільки зниження темпу на проблемних моментах противоречит такої концепції десятипальцевого методу, як ритмічність, слід понизити загальну швидкість набору до показника, коли кількість друкарських помилок буде мінімальною (не більше 10 для тексту, що складається з 500 символів).

Цифровий ряд клавіатури і тренування мізинців

При наборі художніх і наукових текстів цей ряд використовується рідше за всіх. Окрім десяти арабських цифр, розташованих в нижньому регістрі, цифровий ряд містить Е, - =, Backspace і, іноді, зворотну косу межу (\). Додатково до всього, кожна з них, за виключенням хіба що Backspace, має друге значення у верхньому регістрі, відмінне від нижнего, яке активується шляхом сумісного натиснення клавіші Shift і клавіші першого (цифрового) ряду клавіатури. У зв'язку з цим послугами мізинців доводиться користуватися досить часто.