Приклад побудови завдань для модульної контрольної роботи
ВНЗ Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі»
Модульна контрольна робота № 1 з дисципліни «Інформаційне право»
Варіант 2
1. У перекладі з латинського information означає:
а) дослідження, з’ясування, пояснення;
б) ознайомлення, викладення, роз’яснення;
в) трактування, усвідомлення, ознайомлення;
г) компонування, з’ясування, викладення.
2. Назвіть чотири специфічних види правового регулювання суспільного обігу інформації:
а) закритий, обмежений, відкритий, вільний;
б) вільний, особливий, таємний, безперешкодний;
в) обмежений, фаховий, спеціальний, додатковий;
г) прихований, вільний, особливий, відкритий.
3. Закон України «Про інформацію» виділяє два типи запитів про надання інформації:
а) інформаційний запит щодо доступу до правової інформації та доступ до конфіденційної інформації;
б) інформаційний запит щодо виборчого процесу та запит щодо надання письмової або усної інформації;
в) інформаційний запит щодо доступу до офіційних документів та запит щодо надання письмової або усної інформації;
г) інформаційний запит щодо конфіденційної та службової інформації.
4. Інформаційний тероризм це:
а) незаконні дії щодо безпеки держави та суспільства;
б) терористичні дії в контексті інформаційної безпеки;
в) правопорушення пов’язані з комп’ютерними мережами;
г) протиправна, винна діяльність спрямована на інформаційну безпеку держави.
5. Персональними даними згідно законодавства визнають:
а) адреса проживання, стать, релігійність;
б) національність, сімейний стан, адреса, місце і дата народження;
в) освіта, стан здоров’я, особисті контакти, паспортні дані;
г) місце роботи, освіта, адреса проживання, прибутки.
Дайте визначення понять:
|
Підсумкове оцінювання знань студентів
Підсумкове оцінювання знань студентів (ПМК) з дисципліни «Інформаційне право» проводиться на підставі поточного модульного контролю та підсумкового контролю (іспиту). До підсумкового балу зараховуються також додаткові бали, які студент отримав за виконання додаткових завдань або за участь у позанавчальній науковій роботі (див. табл.). Якщо сума поточних і додаткових балів перевищить 100 балів – такі бали не будуть враховані у підсумковій оцінці студента, але будуть враховані при формуванні загального рейтингу студента.
Порядок визначення підсумкової оцінки
при вивченні дисципліни
| Варіант | Кількість балів за результатами поточного контролю | Кількість додаткових балів | Загальна кількість балів | Підсумкова оцінка за 4-бальною шкалою | Оцінка за шкалою ECTS |
| 4 (дуже добре) | В | ||||
| 4 (добре) | С | ||||
| 3 (задовільно) | Е | ||||
| 2 (незадовільно) | FX | ||||
| 2 (незадовільно) | F |
На іспит виносяться вузлові питання, проблеми, що потребують творчої відповіді та вміння синтезувати отримані знання й застосовувати їх при вирішенні поставлених завдань.
Завданням іспиту є перевірка знання та розуміння студентами програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв’язку між окремими розділами, здатності творчо використовувати накопичені знання, уміння сформулювати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни.
Кредитно-модульна система не передбачає обов’язкового семестрового іспиту для всіх студентів. Студент може автоматично отримати оцінку за іспит, яка визначається як середнє арифметичне від суми оцінок за модулі. У цьому разі кількість балів, отриманих студентом понад 60, виставляються за іспит.
До іспиту допускаються всі студенти незалежно від кількості балів, набраних за результатами поточного модульного контролю.
Якщо студент не з’явився на іспит згідно з установленим графіком, у відомості зазначається «не з’явився» та виставляється 0 балів. Студент, який з поважної причини не складав іспит згідно з визначеним графіком, зобов’язаний надати відповідний документ і може скласти іспит в інший день, призначений кафедрою правознавства.
Іспит проводяться у формі виконання письмових екзаменаційних завдань з їх подальшим захистом. Екзаменаційний білет містить 4 завдання, кожне з яких оцінюється від 0 до 10 балів залежно від правильності та повноти розкриття питання. Результати іспиту оцінюються від 0 до 40 балів (включно).