Завдання до виконання комп’ютерного практикума
Завдання 1. Обчислення арифметичного виразу
№ | Формула для обчислення | Значення констант | |||
А | В | С | D | ||
1. | ![]() | 5,27 | 1,03 | 6,28 | |
2. | ![]() | –3,78 | 4,25 | 0,01 | |
3. | ![]() | 3,48 | -2,5 | –1 | |
4. | ![]() | 0,9 | 0,5 | 2,67 | |
5. | ![]() | 0,75 | 3,48 | 5,63 | |
6. | ![]() | 0,75 | –3,23 | –1,05 | |
7. | ![]() | 3,45 | 1,54 | 6,24 | |
8. | ![]() | 0,5 | –4,25 | 5,75 | - |
9. | ![]() | 3,75 | 4,03 | 0,01 | |
10. | ![]() | 1,5 | 0,75 | 2,5 | |
11. | ![]() | 3,5 | –2 | ||
12. | ![]() | 0,05 | 0,38 | 4,25 | –7 |
13. | ![]() | 1,25 | 6,27 | 2,5 | |
14. | ![]() | 2,75 | 0,01 | 3,14 | - |
15. | ![]() | 2,14 | 1,05 | 6,03 | –4 |
16. | ![]() | 2,36 | 1,48 | 5,14 | |
17. | ![]() | 3,45 | 4,09 | 3,28 | |
18. | ![]() | 7,01 | |||
19. | ![]() | 3,45 | 5,28 | ||
20. | ![]() | 3,75 | 4,05 | –2,75 |
Завдання 2. Обчислення з використання умовного оператору
№ | Формула | Значення 1 | Значення 2 |
1. | ![]() | ![]() | ![]() |
2. | ![]() | ![]() | ![]() |
3. | ![]() | ![]() | ![]() |
4. | ![]() | ![]() | ![]() |
5. | ![]() | ![]() | ![]() |
6. | ![]() | ![]() | ![]() |
7. | ![]() | ![]() | ![]() |
8. | ![]() | ![]() | ![]() |
9. | ![]() | ![]() | ![]() |
10. | ![]() | ![]() | ![]() |
11. | ![]() | ![]() | ![]() |
12. | ![]() | ![]() | ![]() |
13. | ![]() | ![]() | ![]() |
14. | ![]() | ![]() | ![]() |
15. | ![]() | ![]() | ![]() |
16. | ![]() | ![]() | ![]() |
17. | ![]() | ![]() | ![]() |
18. | ![]() | ![]() | ![]() |
19. | ![]() | ![]() | ![]() |
20. | ![]() | ![]() | ![]() |
Завдання 3. Обчислення з використання оператору циклу
1. . У завданні не використовувати масиви даних!
2. .
3. .
4. .
5. .
6. Обчислити добуток за формулою
7. Обчислити добуток за формулою , x – деяке дійсне число.
8. Сформувати послідовність , де:
k = 1,2,…,10, а – дійсне число.
9. Сформувати послідовність чисел , де:
, k = 1,2,…,10,
p – деяке число.
10. Сформувати послідовність , де:
, k = 1,2,…,10.
11. Обчислити добуток за формулою
12. Сформувати послідовність чисел: , де i = 1,2,…,10.,
– послідовність чисел, яка вводиться.
13. Сформувати послідовність , де:
, i = 1,2,…,10, а – деяке число.
14. Обчислити величину , де ai і bi – послідовність чисел.
15. Обчислити величину , де ai і bi – послідовність чисел.
16. Обчислити величину .
17. Сформувати послідовність чисел , де i = 1,2,…,10 , ai – послідовність чисел, яка вводиться.
18. Визначити факторіал заданого числа.
19. .
20. Сформувати послідовність: , де i = 1,2,…,10, Ai і Bi – послідовності чисел.
Завдання 4. Обчислення значення функції на вказаному відрізку з певним кроком
№ | Функція | Інтервал | Крок | № | Функція | Інтервал | Крок |
1. | ![]() | [-5;5] | 11. | ![]() | [-p;p] | ![]() | |
2. | ![]() ![]() | [2;20] | 12. | ![]() | [-5;5] | 0,5 | |
3. | ![]() | [-2;2] | 0,4 | 13. | ![]() | [-5;5] | 0,5 |
4. | ![]() | [0;2p] | ![]() | 14. | ![]() | [0;10] | |
5. | ![]() | [-5;5] | 0,5 | 15. | ![]() | [-10;10] | |
6. | ![]() | [0;2p] | ![]() | 16. | ![]() | [-20;20] | 2,5 |
7. | ![]() | [p;2p] | ![]() | 17. | ![]() | [p;2p] | ![]() |
8. | ![]() | [-10;10] | 18. | ![]() | [0;10] | ||
9. | ![]() | [0;2p] | ![]() | 19. | ![]() | [-p;p] | ![]() |
10. | ![]() | [-5;5] | 0,5 | 20. | ![]() | [-10;10] |
Завдання 5. Знаходження коренів квадратного рівняння
1. | x2 + 2x – 3 = 0 | 11. | x2 - 5x + 6 = 0 |
2. | x2 + 2x + 5 = 0 | 12. | x2 + 2x – 3 = 0 |
3. | –2x2 + x + 4 = 0 | 13. | x2 -2x + 3 = 0 |
4. | x2 – 3x + 1 = 0 | 14. | x2 – 3x + 2 = 0 |
5. | x2 + x + 1 = 0 | 15. | –3x2 + 4x + 5 = 0 |
6. | –x2 – x + 2 = 0 | 16. | 3x2 + 2x + 1 = 0 |
7. | –3x2 + 6x + 7 = 0 | 17. | x2 + 2x + 1 = 0 |
8. | 2x2 + x – 1 = 0 | 18. | x2 + 2x – 3 = 0 |
9. | –x2 + x + 2 = 0 | 19. | –5x2 + 2x - 1 = 0 |
10. | –x2 + x + 3 = 0 | 20. | 3x2 _ 2x + 1 = 0 |
5.Інформаційне та технічне забезпечення:
- конспект лекцій,
- методичні вказівки,
- ПК типу IBM PC,
- програма – аналог виконання комп’ютерного практикуму.