РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
ЧАСТЬ I
Консультации
Учебные материалы
Экзамен
К сдаче экзамена допускаются студенты, посещающие практические занятия, сдавшие зачет и защитившую контрольную работу.
Содержание экзамена:
- чтение и перевод со словарем текста по специальности,
- передача содержания прочитанного текста на английском языке в объеме 5 -7 предложений.
1) Уч. Пособие по английскому языку для студентов заочной и ускоренной форм обучения экономических и юридических специальностей» можно получить в библиотеке ЧИ БГУЭП
2) Контрольную работу можно получить на кафедре иностранных языков в ауд. № 49
3) Электронный вариант всех учебных материалов можно сбросить на электронный носитель в компьютерных классов (Рабочий стол/ Папка «Задания по иностранным языкам»/ «Материалы для студентов заочной и ускоренной формы обучения»)
Информацию о консультациях можно получить на кафедре иностранных языков в ауд №49 или по телефону: 8 (3022) 35-56-00
На современном этапе развития России, качественно новых отношений с членами мирового сообщества создались благоприятные условия, возможности и перспективы для изучения иностранных языков, и английского языка в частности. Иностранный язык сегодня используется не только в качестве средства общения с представителями других стран, но и служит инструментом для получения новой информации, расширения кругозора, повышения культурного уровня, успешности и т.д. Необходимо также отметить, что знание английского языка помогает легче адаптироваться при работе на компьютер, поскольку большая часть справочной информации и терминов именно на этом языке.
Успешное овладение ИЯ это ещё и возможность для получения интересной работы в нашей стране или за рубежом, возможность непосредственного общения с иностранцами и т.д.
Возможность извлечь необходимую информацию из иностранной литературы также очень важна для современного специалиста, поскольку получение новой информации по интересующей тематике позволяет получить всеобъемлющее представление по тому или иному вопросу, переосмыслить некоторые моменты.
Знание ИЯ – это ещё и возможность углубить и расширить свои знания по избранному направлению в учебных заведениях других стран.
В русском языке мы часто встречаемся со словами, которые имеют схожее произношение и значение. Такие слова называются интернациональными. Предлагаем Вам познакомиться с некоторыми из них:
Business, director, manager, fax, printer, export, import, bank, client, secretary, computer, industry, contract, agent, company, assistant, marketing, project, e-mail, operation, product, economy, function, office, capital, system, boss, strategy, service, group, transport, calculator, department, standard, sector, finance, inspector, control, test, organization, material, analysis, dividend, model, partner, component, president, location, consultant, sponsor, design, basis, presentation, interview, plan, mobile phone, laser, guarantee, marketing, PR, figure, structure, local, cooperate/cooperation, coordinate/coordination, budget, criminal, legal, police, firm, term, act, precedent.
Необходимо также отметить, что владение иностранным языком является обязательным компонентом Вашей профессиональной подготовки, а эффективность любой человеческой деятельности, за исключением искусства, зависит от степени интереса и количества энергии, затраченной на реализацию этого интереса. Ваш успех в изучении английского языка определяется простым уравнением:
затраченное время + усилия + мотивация = результат.
Данный подход имеет большое значение для успешного овладения иностранным языком. Вот несколько практических советов для правильного старта:
· Занимайтесь английским языком ежедневно. Если нет времени, то хотя бы десять минут. Особенно хорошо заниматься по утрам.
· Если желание заниматься слишком быстро ослабевает, не форсируйте, но и не бросайте учебу, Придумайте какую-нибудь иную форму: отложите книгу и послушайте аудиокассету или посмотрите видеофильм на языке, полистайте словарь.
· Не заучивайте ничего по отдельности в отрыве от контекста.
· Выписывайте и заучивайте готовые фразы, которые можно использовать в максимальном количестве случаев.
· Старайтесь мысленно переводить все, что можно: промелькнувшее рекламное табло, надписи на афише, отрывки случайно услышанных разговоров. Это всегда отдых, даже если Вы устали.
· Выучивать стоит только заведомо правильное и только то, что исправлено преподавателем.
· Готовые фразы, идиоматические выражения выписывайте и запоминайте только в первом лице, единственного числа, например: “I am only pulling your leg”. (Я тебя только дразню).
· Английский язык – это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением рассказов и газет, просмотром недублированных фильмов, прослушиванием аудиокассет, посещением практических занятий, проработкой учебника и подготовкой к занятиям, перепиской, встречами и беседами с носителями языка.
· Не бойтесь говорить, не бойтесь возможных ошибок, главное не расстраивайтесь и не обижайтесь, когда исправляют ошибки.
· Будьте твердо уверены в том, что ВЫ, во что бы то ни стало, достигнете цели, что у Вас несгибаемая воля и необыкновенные способности к языкам. А если Вы уже разуверились в существовании таковых, то думайте, что Вы достаточно умный человек, чтобы овладеть такой малостью, как иностранный язык.
· Процесс изучения иностранного языка можно разнообразить и интенсифицировать с помощью обучающих компьютерных программ по английскому языку: «Профессор Хиггинс», «Complete English», «Английский – путь к совершенству» и т.д. Также можно прибегнуть к помощи Интернет сайтов:
www.englishclub.net
www.englishtowm.ef.com
www.english-to-go.com
www.study.ru
Желаем успеха, выдержки и настойчивости, ведь как сказал великий китайский мудрец и философ Конфуций: «Дорогу осилит идущий».
Стартовый тест для определения уже имеющейся языковой компетенции.
Мы предлагаем вам заполнить тест, который поможет определить Ваш примерный уровень владения грамматикой английского языка. Грамматика в усвоении иностранного языка играет очень важную роль. Как сказал один знаменитый лингвист: «Язык без грамматики, что яйцо без скорлупы – бесформенная масса, да и только».
Хочется отметить, что любой тест субъективен: всегда возможно «слепое» попадание в цель. Поэтому обратите внимание, насколько осознанно вы будете его выполнять: знаете ли вы перевод всех предложений, какими грамматическими явлениями вы владеете хорошо и что помогает вам, почти не задумываясь, выбирать правильный ответ. Может быть, существуют навыки, которые еще не встроились в вашу речь, и вам придется поразмыслить над тем, какой ответ выбрать? А возможно, есть такие грамматические правила, с которыми вам еще только предстоит познакомиться.
TEST.
I. Выберите необходимый артикль:
1. Russian people like…..tea.
a) a
b) the
c) –
2. …..sun is shining brightly.
a) a
b) the
c) –
3. My brother is at…..home.
a) the
b) a
c) –
4. Where is…..book?
a) –
b) the
c) a
5. She bought a cake. …..cake was tasty.
a) the
b) a
c) –
II.Выберете правильную форму глагола to be:
6. He…..at the theater yesterday.
a) is
b) was
c) will be
7. There…..a lot of flowers in the vase.
a) was
b) are
c) is
8. They…..at the theatre now.
a) am
b) is
c) are
9. My friend…..in Moscow now.
a) is
b) will be
c) are
10. …..you a doctor?
a) is
b) are
c) am
11. I…..an economist when I grow up.
a) am
b) will be
c) was
Выберите правильную форму глагола:
12. We…..five days a week.
a) work
b) works
c) are working
13. I wanted to ask Tom for help, but saw that he …..at that moment.
a) slept
b) is sleeping
c) was sleeping
14. Look! Somebody …..the door.
a) knocks
b) is knocking
c) will knock
15. I…..some flowers in the garden last Sunday.
a) plant
b) planted
c) will plan
16. You will enjoy this story when he…..
a) tells
b) will tell
c) tell
17. If the weather …., we will go for a walk.
a) is fine
b) will be fine
c) was fine
18. The sun…..in the East.
a) will rise
b) rise
c) is rising
IV. Выберите правильный модальный глагол:
19. He…..speak three foreign languages.
a) can
b) may
c) must
20. She…..be in his room.
a) must
b) is
c) has
21. Must I come tomorrow? – No, you…..
a) mustn’t
b) can’t
c) needn’t
22. The meeting…..to begin at five o’clock. Don’t be late.
a) is
b) must
c) has to
23. Shall I write a letter to him? – No, you…..not, it is not necessary.
a) can
b) must
c) need
24. You…..see this film. It is very interesting.
a) have to
b) need
c) should
V. Выберите правильный предлог:
25. I was looking…..the gloves everywhere but couldn’t find them.
a) at
b) for
c) after
26. It depends…..you only.
a) to
b) on
c) in
27. I’m waiting….you, Kate.
a) for
b) to
c) –
28. Listen….the song. It is really beautiful.
a) for
b) to
c) at
29. Don’t be afraid …..this dog.
a) with
b) of
c) at
30. When I entered the room, everybody looked…..me with surprise.
a) on
b) at
c) for
31. When my friend comes home late, his mother is always angry with me.
a) with
b) at
c) for
VI. Выберите правильную форму глагола в страдательном или действительном залоге:
32. Mary…..caught the ball.
a) –
b) was
c) is
33. The dinner …..cooked.
a) is
b) –
c) has
34. This bone …..given to my dog tomorrow.
a) was
b) –
c) will be
35. The window…..by Tom.
a) was broken
b) broke
c) broken
36. Margaret…..the poem by heart.
a) learned
b) will be learned
c) was learned
37. The book ……into Russian in 1997.
a) translated
b) was translated
c) will translate