REPORTED SPEECH
Список літератури
Заняття 8
Use of each other
• We use each other to talk about actions or feelings which go in both directions between two people:
Ian doesn't like Mike, and Mike doesn't like Ian. They don't like each other.
• We often use each other with verbs such as love, hate, like, (get to) know, see:
I love my younger sister, she loves me too. We love each other.
Тема: “Reported speech”
Мета:
1Ознайомити студентів з новою граматичною структурою "Reported speech"
2 Навчити утворювати стверджувальні, питальні та заперечні речення з даною граматичною структурою.
3 Навчити вживати дану граматичну структуру в мовленні.
І. Основна
1. Карп'юк О. Д. Англійська мова: Підручник для 11-го класу загальноосвітніх навчальних закладів. Рівень стандарту. – Тернопіль: "Видавництво "Астон", 2011. – 296 с.: іл.
2. Мясоєдова С.В. Англійська мова: 11 клас. Робочий зошит до підручника О. Д. Карп'юк. – К.: "Видавництво "Ранок", 2011. – 102с.
3. Sarah Cunningham, Peter Moor. Real life. Intermediate. Students’ book. – Person Education Limited, 2010. – 135 c.:іл.
4. Patricia Reilly, Marta Uminska, Dominika Chandler. Real life. Intermediate. Workbook. - Person Education Limited, 2010. – 136 c.
5. Bob Hastings, Marta Uminska, Dominika Chandler, Kristof Hegedus. Exam activator. Classroom and self-study exam preparation. - Person Education Limited, 2010. – 232 c.:іл.
ІІ. Додаткова
6. Барановська Т. В. Граматика англійської мови. Збірник вправ: Навчальний посібник. – К.: Логос, 2002. – 368 с.
7. Бех П. О. Посібник з англійської мови. – К.: Либідь, 1993. -217с.
8. Верба Л.Г., Верба Г.В. Граматика сучасної англійської мови. Довідник. – К.: Логос, 2002. – 352 с.
9. Верба Л.Г., Верба Г.В., Верба Г. Г. Довідник граматики з англійської мови (з вправами): Навч. Посібник. – 5-те вид., доопрац. – К.: Освіта, 2001. - 414 с.
10. Голіцинській Ю. Граматика-збірник вправ. -К.: Методика, 2005. – 205 с.
11. Raymond Murphy. English grammar in use. – CUP, 2005. - 350 c.
When we tell others what someone has said, we can quote their words directly (direct speech) or report them indirectly (reported speech).
• In direct speech, we give the person's exact words:
‘The film was very interesting.’ She said ‘The film was very interesting.’
• In reported speech, we explain what the person said without giving their exact words. We normally make changes to verb tenses, pronouns and time and place expressions: