Основные стадии эволюции человека
| Время | Стадия | Представители | Признаки, | Масса | Распростра |
| появления | антропогенеза | среди | характерные для | мозга, в | нение по |
| признака | ископаемых | людей | граммах | планете | |
| (годы до | форм | ||||
| н.э.) | |||||
| >10 млн. | Ответвление | Австралопитеки | Прямохождение | Индия, | |
| назад | ветви гоминид | Африка | |||
| 4,5-1,75 | Прегоминидная | Австралопитеки | Использование | Африка, | |
| млн. лет | различных | Азия | |||
| назад | предметов | ||||
| 2 млн. лет | Гоминидная | Человек- | Изготовление | Африка | |
| назад | умелый | орудия (грубые | |||
| (предзинджант рон, зинджан трон) Homo habilis | примитивные орудия из гальки - олдувайская культура). | ||||
| Ранние | Древние люди | Человек | Поддержание огня, | Африка, | |
| формы- 2,6 | (Архантропы) | прямоходящий | примитивная речь | Западная и | |
| млн. лет; | (питекантроп, | (отдельные | Центральн | ||
| расцвет-600- | синкантроп, | выкрики), простые | ая Европа, | ||
| 400тыс. лет | гейдельбергс- | формы | 850- | Восточная | |
| назад | кий человек) | коллективной | Азия, | ||
| Homo erectus | деятельности (охота), лучшая обработка орудия сельская культура. | Индонезия. | |||
| Ранние | Древние люди | Неандерталец | Добывание огня, | Европа, | |
| формы-1,5 | (палеонтропы) | Homo | простые формы | Африка, | |
| млн. лет; | primigenius | коллективной | До 1500 | Азия. | |
| Расцвет- | деятельности, | ||||
| 250- 40 тыс. | продвинутая речь | ||||
| лет назад | типа лепета | ||||
| Около 40 | Современные | Кроманьонец | Настоящая речь, | Около | Европа, |
| тыс. лет | люди | Homo sapiens | мышление, | Азия, | |
| (неантропы) | ископаемые | развитие хозяйства | Африка, Австралия, Америка. | ||
| Менее 10 | Современные | Homo sapiens | Развитие сельского | 1200- | Всесветное |
| тыс. лет. | люди | sapiens | и промышленного хозяйства; техника; наука; искусство. |
Схема происхождения и эволюции человека
Млн. лет назад
Древние насекомоядные млекопитающие
60 Прозимианы Человекообразные Все остальные обезьяны
(полуобезьяны; обезьяны
лемуры и лори) (парапитеки)
17- 18 Проплиопитеки Палеосимия Дриопитеки
«дарвинов»
15- 16 Гиббоны Орангутан дриопитек Горилла Шимпанзе
10- 12 Австралопитек
4,5 - 1,75 Австралопитек афарский
2,5 Австралопитек
Африканский
2,0Человек умелый наидревнейший
Homo habilis
(презинджантроп, зинджантроп)
1,5 Австралопитек
массивный
1,3 Древнейшие люди (архантропы)
Homo erectus (питекантроп, синантроп гейдельбергский человек),
250-40 тыс.лет Древние люди (палеонтропы)
Homo primigenius (неандерталец)
40 тыс. лет Современные люди (неантропы) Современные люди (неантропы)
Homo sapiens neandertalensis Homo sapiens ископаемый
Вымершая группа (кроманьонец)
28 тыс. лет назад
менее 10 тыс Человек разумный разумный лет назад Homo sapiens sapiens
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра___Биологии, ботаники и экологии___
| УТВЕРЖДЕНО на заседании кафедры протокол №___ от «___»__________2013_г. Заведующий кафедрой _____________ ______В.С. Каредина ________ |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
к практическим занятиям
Модуль ___ Основные понятия и проблемы биосферы и экологии ______________
(наименование модуля)
учебной дисциплины (модуля)__Биология____________________________________
(наименование учебной дисциплины, (согласно учебному плану)
для специальности_____060101-Лечебное дело _________________________________
(шифр-наименование специальности)
курс _____I_______ семестр ______2____
| Составители: Солодкова О.А., к.м.н., доцент Зенкина В.Г., к.м.н., доцент Рецензент: Божко Г.Г., к.б.н., доцент |
Владивосток - 2013