III. Порядок слов (Wortfolge)
II. Cклонение личных местоимений
I. Датив имен существительных (Dativ der Substantive)
GRAMMATIK
LEKTION 2
Schreiben Sie einen Aufsatz. Напишите сочинение.
1.Unsere Familie beim Teetrinken.
2.Unsere Familie am Sonntagnachmittag.
| Frage | Singular | Plural | ||||||||||
| Kasus | m | n | f | m, n, f | ||||||||
D
wem?
| der Tag der Junge dem Tag dem Jungen diesem « » jenem « » jedem « » einem « » meinem « » keinem « » den Tag den Jungen | das Haus dem Haus diesem « » jenem « » jedem « » einem « » meinem « » keinem « » das Haus | die Frau der Frau dieser « » jener « » jeder « » einer « » meiner « » keiner « » die Frau | die Tage den Tagen diesen « » jenen « » — — meinen « » keinen « » die Tage |
Запомните: l. Имена существительные слабого склонения получают в дативе единственного числа окончание -(е)n. 2. В дативе множественного числа все существительные получают окончание -(е)n, кроме уже имеющих это окончание.
N ich du er sie wir ihr sie Sie
Dmirdir ihm ihr uns euch ihnen Ihnen
A mich dich ihn sie uns euch sie Sie
В простом предложении с дополнениями в дательном и винительном падежах порядок слов зависит от того, какой частью речи выражены эти дополнения:
1. Erika zeigt den Kollegen ihre Wohnung. (D — A)
2. Erika zeigt ihnen die Wohnung. (D — A)
3. Erika zeigt sie den Kollegen. (A — D)
4. Erika zeigt sie ihnen. (A — D)
IV. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми префиксами (Verben mit trennbaren und untrennbaren Präfixen).
Отделяемые префиксы ab-, aus-, durch-, mit-, vor-, zu- и др. произошли от соответствующих предлогов, частично сохранили с ними семантическую связь. Отделяемые префиксы ударные. В презенсе и императиве они отделяются от основы глагола и стоят в конце предложения, образуя с основой рамочную конструкцию.
spielen: Er spielt oft mit dem Kind.
mitspielen: играть вместе с кем-л., участвовать в игре: wir wollen Ball spielen. Spielst du mit? Spiele mit! Gabi spielt immer mit!
Неотделяемые префиксы: bе-, ge, ver-, er-, zer-, ent-, emp-, miß- . Неотделяемые префиксы безударные. Сравните ранее изученные глаголы: besuchen, verstehen, verbringen, erklären.
V. Модальный глагол (Das Modalverb) „mögen“
Для выражения желания в настоящем времени в мягкой форме употребляется модальный глагол mögen в форме сослагательного наклонения möchte. Инфинитив основного глагола в диалогической речи часто опускается.
ich möchte wir möchten
du möchtest ihr möchtet
er sie möchten
sie möchte Sie möchten
es
Ich möchte dieses Buch gern lesen. Я бы с удовольствием прочитал эту книгу. (Желание, выраженное в мягкой форме)
Ich will dieses Buch lesen. Я хочу прочитать эту книгу. (Намерение)
Was möchtest du, Tee oder Kaffee?
VI. Сочинительные союзы (Koordinierende Konjunktionen): „und“, „oder“, „aber“, „sondern“.
1. Эти союзы соединяют члены предложения. Запятая ставится только перед союзами aber и sondern.
Karin, Jutta und Monika arbeiten fleißig.
Wollen Sie einen Koffee oder eine Reisetasche kaufen?
Unser Zimmer ist klein, aber sehr schön.
Machen Sie diese Übung nicht schriftlich, sondern mündlich.
2. Эти же союзы соединяют и самостоятельные простые предложения в сложносочиненные предложения, которые разделяются запятой. В обоих предложениях сохраняется порядок слов самостоятельного предложения.
und— и, а —при обозначении параллельных действий: ich wiederhole die Regeln, und Inge liest die Texte. Heute hält er eine Vorlesung in Grammatik, und morgen hat er ein Seminar.
oder — или: Michael schreibt ihr einen Brief, oder er besucht sie. Schreibt Michael ihr einen Brief, oder besucht er sie?
aber— но, а — при противопоставлении: Ich möchte dieses Buch gern lesen, aber ich habe es nicht. Heute Abend habe ich ein Seminar, aber morgen habe ich es frei.
sondern — a — в отличие от aber этот союз употребляется, если высказыванию с отрицанием противопоставляется уточнение. Lars liest jetzt nicht, sondern er schreibt eine Übung.
ÜBUNGEN