Порівняйте становище робітників у радянській Україні за доби непу та першої п’ятирічки
З відомих вам наслідків столипінської аграрної реформи початку ХХ ст. запишіть два
З якого документа наведено уривок?
«Верховна Рада Української РСР, виражаючи волю народу України, прагнучи створити демократичне суспільство, виходячи з потреб всебічного забезпечення прав і свобод людини, шануючи національні права всіх народів, дбаючи про повноцінний політичний, економіч- ний, соціальний і духовний розвиток народу України, визнаючи необхідність побудови правової держави, маючи на меті утверди- ти суверенітет і самоврядування народу України, проголошує дер- жавний суверенітет України як верховенство, самостійність, повноту і неподільність влади Республіки в межах її території та незалежність і рівноправність у зовнішніх зносинах»
У завданні 8 треба визначити наслідки запропонованих подій, явищ чи процесів та стисло записати їх двома твердженнями
Завдання 9 передбачає визначення спільних характеристик
у порівнюваних історичних об’єктах та відмінностей між ними.
Визначте спільне (не менше 1 характеристики) та відмінне
(не менше 2 характеристик), запишіть відповідь у вигляді таблиці
Спільне n | |
Відмінне | |
n | n |
Завдання 10 спрямоване на роботу з історичним джерелом. Це відкрите завдання, яке передбачає складання розгорнутої письмової відповіді:
1) визначте, ким був автор документа; узагальніть, про що йдеться в документі, з’ясуйте, коли відбулися описані в ньому події;
2) визначте, як автор розповіді ставиться до описуваних подій або історичних діячів; поміркуйте, навіщо автор документа свідчить про події; з’ясуйте (сформулюйте) значення подій та явищ, про які йдеться в джерелі;
3) поміркуйте, у чому цінність джерела, стисло викладіть своє ставлен- ня до описаних подій або діячів