II. Ответы на вопросы исходного уровня знаний
I. Организационной момент
IX. Окончание занятия и уборка рабочих мест.
VII. Подведение итогов самостоятельной работы
V. Вопросы итогового уровня знаний
Дистальный эпифиз
Тело большой берцовой кости
Проксимальный эпифиз
На проксимальном эпифизе найти:
1. проксимальная суставная поверхность
2. медиальный мыщелок
3. латеральный мыщелок
А) суставная поверхность малой берцовой кости
4. межмыщелковое возвышение
А) медиальный межмыщелковый бугорок
Б) латеральный межмыщелковый бугорок
5. разгибательный (мышечный) желоб
6. подколенная вырезка
На теле большой берцовой кости найти:
1. шероховатость большой берцовой кости
2. гребень большой берцовой кости
3. линия подколенной мышцы
На дистальном эпифизе найти:
1. блок большой берцовой кости
2. медиальная лодыжка
3. латеральная лодыжка
4. лодыжковая кость
5. вырезка малой берцовой кости
Четвертый вопрос нового материала – видовые особенности большой берцовой кости
Пятый вопрос нового материала – строение малой берцовой кости
На малоберцовой кости найти:
1. головку малой берцовой кости
А) суставная поверхность головки малой берцовой кости
2. тело малой берцовой кости
3. латеральная лодыжка
4. суставная поверхность лодыжки
Шестой вопрос нового материала – Видовые особенности малой берцовой кости
1. Найти бедренную кость КРС и соответствующую безымян-
ную кость, соединить их.
2. На проксимальном эпифизе бедренной кости найти и
показать: головку, шейку, большой вертел.
3. На теле бедренной кости найти и показать малый и средний
вертел, надмыщелковую ямку.
4. Найти анатомические образования дистального эпифиза бед-
ренной кости.
5. Видовые особенности бедренной кости.
6. Видовые особенности костей голени.
7. Анатомические образования коленной чашки.
VIII. Задание на дом
1. Закончить работу над заданиями тема № 17 с. 55-58 (лабораторная тетрадь)
2. Самостоятельная практическая работа в анатомическом кабинете
Тема 18: Скелет стопы
Материальное обеспечение:
1. Скелеты домашних животных.
2. Кости заплюсны (комплект).
3. Кости плюсны (комплекты).
4. Кости пальцев (комплекты).
5. Стопа (комплект).
6. Витражи.
7. Переносные стенды тазовой конечности.
8. Программированные кости.
Содержание, приемы и последовательность проведения занятия:
а) проверка присутствующих
б) разное
1. Назовите звенья стопы домашних животных.
2. Какие кости входят в каждое звено стопы?
3. Сколько пальцев у КРС?
4. Количество пальцев у собаки на тазовой конечно-
сти?
5. Сколько фаланг пальцев у лошади?
III. Анализ ответов студентов и методические указания по исправлению ошибок, допущенных при изучении предыдущей темы.