VI. Понятие о фонеме

V. Комбинаторные изменения

IV. Позиционные изменения звуков

Причины изменения звуков в потоке речи:

1) ударение;

2) начало/ конец слова;

3) приспособление;

4) неодинаковая роль звуков.

Среди позиционных изменений выделяют редукцию, гармонию, оглушение.

Редукция – это ослабление и изменение звучания безударных слогов и прежде всего слоговых (гласных) звуков. Количественная – долгота и сила. Качнственная – тембр.

Сингармонизм = ассимиляция.

а) ассимиляция;

б) диссимиляция;

в) аккомодация (г, к, х!) на ас./дис. тенденциях:

г) диэрезы :скло, щасливий, чесний, празник;

д) гаплология: знаменосец, стипендия, близорукий ← близозорукий;

е) эментеза: Италиjа, встреча ←срётати (сретение);

ж) иротезы: Гумань;

з) метатезы: Futteral – футляр Teller – тарелка / таріль медведь / ведмідь.

Фонема – это минимальная единица звуковой системы языка, способствующая различению слов. Это звуковой тип, существующий в нашем сознании. Фонема – это абстрактная единица, которая реализуется в конкретных звуках.

Фонема выполняет перцептивную и сигникативную функции.

Перцептивная функция – это доведение звука до восприятия путем сличения с образцами.

Сигнификативная функция – это способность различать слова и морфемы: кот – тот – том – тут – лот.

Фонема реализуется в звуках (фонах), которые называются вариантами фонемы. Например, <a> [a] [ä][^.a ] [a^.] [^] [э^ы] [е^и] [ъ] [ь] <г> [г] [ѓ] [к]

Выделяют:

· фонетические варианты (обусловленные современными фонетическими процессами);

· позиционные (аллофоны);

· индивидуальные;

· диалектные;

· орфоэпические.

Фонемы обладают набором признаков, благодаря которым образуют систему (вступают в связи). Выделяют интегральные и дифференциальные признаки.

б – п – интегральный признак: губной, взрывной, твердый; дифференциальный: звонкий-глухой.

Сравните (таблица)

Противопоставление фонем по классификационному признаку называется оппозицией.

Фонемы образуют коррелятивные пары (отличаются по одному признаку, например, твердые/ мягкие, звонкие/ глухие, смычные/ щелевые) и фонемные ряды (заднеязычные, переднеязычные, аффрикаты).

На оппозиции и сходстве морфем строится фонологическая система языка. Оппозиция гласные/ согласные (в среднем 2:1): в абхазском языке 58 согл. и 2 гл., аранском – 10 согл. + 3 гл. литовском – 39 согл. + 20 гл. + 2 ударения русском -36 согл. + 6 гл.

Если согласных больше – консонантный язык (узбекский, армянский, русский, абхазский). Если больше гласных – вокалический: эстонский – 27 гл. + 24 согл. кхмерский - 30 гл. + 18 согл. тайский - 35 гл. + 20 согл.

Тема: Грамматика. Введение. Морфемная структура слова. Словообразование

План

1. Грамматический строй языка. Разделы грамматики.

2. Структура слова. Понятие о морфеме. Классификация морфем.

3. Словообразовательные модели и типы. Способы словообразования.

І. Грамматический строй языка. Разделы грамматики

Центральной единицей языка является слово. При изучении слова в лексикологии, мы обращаем внимание на индивидуальные свойства слова, на его номинативную функцию. Но слова, взятые отдельно, вне их связи с другими словами не могут выражать мыслей, а служат только для называния. Поэтому в слове важно не только его лексическое значение, но и грамматические свойства.

Домик – лексическое значение – «помещение для пребывания в нем человека»;

грамматическое значение – род, число, падеж, синтаксическая функция.

Слово в лексикологии – это лексема.

Грамматика рассматривает слово как словоформу.

Словоформа – грамматическое видоизменение одного и того же слова- лексемы.

Совокупность словоформ с тождественным лексическим значением – лексема.

Конкретный представитель лексемы в предложении – словоформа. В языках, с изменяющимися словами мы в речи имеем собственно не слова, а словоформы.

Лексика и грамматика по-разному группируют единицы языка:

I отец, мать, дочь, бабушка, сын, внук, дитя

II отец, внук – дочь, бабушка – дитя.

Хлеб, стол – книга, стена.