ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА 2 страница
2.2.ТЕМАТИКА ТА ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ*
(зірочкою позначені теми, які виносяться на самостійне опрацювання на заочному відділенні)
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. МОВА ЯК СУСПІЛЬНЕ ЯВИЩЕ
Лекція 1.
Тема: Мовознавство як наука. Природа мови (2 години).
Логіка викладу
1. Предмет мовознавства
2. Розділи мовознавства. Напрями лінгвістики
3. Зв’язок мовознавства з іншими науками
4. Соціальна сутність мови. Біологічний та психічний аспекти мовної діяльності
5. Мовні функції
6. Мова і мовлення
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 10–29, 259–280.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 6–34, 41–44.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 7–22, 31–34.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 15–27, 38–59.
Додаткова література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 281–303.
2. Леонтьев А.А. Мир человека и мир языка. – М., 1984. – С. 97–126.
3. Кочергина В.А Введение в языкознание. – М., 1979. – С. 10–72.
4. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., 1999 – С. 11–18, 73–102, 171–172.
5. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 5–22.
Лекція 2*
Тема: Мова і мислення (2 години).
Логіка викладу
1. Основні поняття і категорії мислення
2. Види мислення
3. Взаємна детермінованість мови і мислення у філогенезі, онтогенезі та мовленні
4. Мовна пам’ять
5. Психолінгвістика: предмет, основні методи
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 14–18.
2. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 26–29.
3. Мусиенко В.П. Введение в психолингвистику. – К., 1996. – С. 14–30.
Додаткова література
1. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., – С. 125–130.
2. Леонтьев А.А. Мир человека и мир языка. – М., 1984. – С. 8–35.
3. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 23–43.
Лекція 3*
Тема: Проблема походження мови (2 години)
Логіка викладу
1. Складники проблеми
2. Історичний огляд гіпотез
3. Сучасний стан еволюційної теорії
4. Питання моно- і полігенезу мови
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 224–230.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 45–50, 54–56.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 39–45.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 457–466.
Додаткова література
1. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., – С. 44–48, 110-–116.
2. Леонтьев А.А. Мир человека и мир языка. – М., 1984. – С. 94–96.
3. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 44–65.
Лекція 4*
Тема: Мова як історична категорія
Логіка викладу
1. Зовнішні чинники мовних змін
2. Внутрішні суперечності мовної структури як джерело мовного розвитку
3. Функціональні і структурні зміни
4. Інтеграція та диференціація мов та говірок
5. Спорідненість мов. Генеалогічна класифікація мов
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 61–68, 89–90, 209–223.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 58–80.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 45–57.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 466–471, 490–494.
5. Широков О.С. Введение в языкознание. – М., 1985. – С. 91–110.
Додаткова література
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А..Введение в языкознание. – М., 2001. – С. 185–186.
2. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. – М., 1990. – С. 8–21.
3. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 327–336.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. ФОНЕТИКА
Лекція 6
Тема: Фонетика (2 години)
Логіка викладу
1. Три аспекти звукових явищ
2. Підстави класифікації звуків
3. Мовленнєвий потік. Сегментні та суперсегментні одиниці
4. Теорії складу
5. Наголос та інтонація
6. Зміна звуків у мовленні. Поняття про фонему. Функції фонеми
Рекомендована література:
Основна література
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А.Введение в языкознание. – М., 2001. – С. 5–28.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 101–138.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 102–163.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 157–242.
Додаткова література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 30–69.
2. Леонтьев А.А. Мир человека и мир языка. – М., 1984. – С. 35–38.
3. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. – М., 1990. – С. 40–60.
4. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 119–156.
5. Широков О.С. Введение в языкознание. – М., 1985. – С. 52–56, 66–72, 78–86.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. ЛЕКСИКОЛОГІЯ
Лекція 7*
Тема: Лексикологія (2 години)
Логіка викладу
1. Розділи лексикології
2. Ознаки і функції слова
3. Питання про лексико-семантичну систему
4. Лексико-семантичні угрупування слів
5. Лексико-семантична міжмовна еквівалентність та лакуни
6. Ідіоетнічний ореол слова
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 69–107.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 160–169, 177–184.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 181–193, 210–224.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 60–80, 133–151.
Додаткова література
1. Білецький А.О. Про мову і мовознавство. – К., – С. 140–161.
2. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. – М., 2001. – С. 29–80.
3. Леонтьев А.А. Мир человека и мир языка. – М., 1984. – С. 41–49, 53–57.
4. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. – М., 1990. – С. 101–109.
5. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 157–164.
6. Широков О.С. Введение в языкознание. – М., 1985. – С. 241–252.
Лекція 8*
Тема: Лексикографія (2 години)
Логіка викладу
1. Лексикографія як розділ лінгвістики
2. Коротка історія лексикографії
3. Види словників
4. Структура словникової статті найпоширеніших словників
5. Тезаурус як енциклопедія народного життя. Словники В.Даля і Б.Грінченка
6. Перекладні словники у міжкультурній комунікації
7. Словники у науковому дослідженні
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 115–120.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 196–204.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 249–261.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 151–155.
Додаткова література
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А.Введение в языкознание. – М., 2001. – С.85–92.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4. ГРАМАТИКА
Лекція 9
Тема: Граматична будова мови
Логіка викладу
1. Предмет граматики. Розділи граматики
2. Граматичні значення і граматична форма слова. Словоформа
3. Граматична категорія і парадигми
4. Типи граматичних категорій
5. Граматичні категорії у різних мовах
6. Історичні зміни в граматичній будові слова і мови
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 121–127, 133–149.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 205–232.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 262–274, 280–283, 291–295.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 244–320.
5. Широков О.С. Введение в языкознание. – М., 1985. – С. 190–205.
Додаткова література
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А.Введение в языкознание. – М., 2001. – С. 110–126.
2. Кочергина В.Я. Введение в языковедение. Основы фонетики, фонологии, грамматики. – М., 1979. – С. 73–88, 118–139.
3. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. – М., 1990. – С. 67–109.
4. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 265–326, 336–348.
Лекція 10*
Тема: Частини мови як лексико-граматичні розряди слів
Логіка викладу
1. Поняття про частину мови
2. Категорійні ознаки частин мови
3. Питання ізоморфізму частин мови та мисленнєвих категорій і членів речення
4. Ім’я та дієслово як основні частини мови
5. Займенник
6. Перехідність частин мови
7. Своєрідність частин мови у різних мовах
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 152–186.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 232–236.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 295–306.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 320–324.
Додаткова література
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А..Введение в языкознание. – М., 2001. – С. 127–137.
2. Кочергина В.Я. Введение в языковедение. Основы фонетики, фонологии, грамматики. – М., 1979. – С. 88–95, 109–110, 117.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 5. КЛАСИФІКАЦІЯ МОВ
Лекція 12
Тема: Класифікація мов світу (4 години – стаціонар, 2 години – з/в)
Логіка викладу
1. Багатство і різноманітність мов світу
2. Типологічна класифікація мов
3. Ареальна характеристика мов. Лінгвістична карта світу
4. Генеалогічна класифікація мов. Поняття про спорідненість
5. Головні мовні сім’ї. Індоєвропейські мови. Проблема прабатьківщини
6. Слов’янські мови. Їх виникнення і місце в сучасному світі
Рекомендована література:
Основна література
1. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1977. – С. 251–258.
2. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 248–274.
3. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 58–101, 321–332.
4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М, 1999. – С. 386–456.
5. Широков О.С. Введение в языкознание. – М., 1985. – С. 238–40.
Додаткова література
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А.Введение в языкознание. – М., 2001. – С. 158–168, 196–225.
2. Кочергина В.Я. Введение в языковедение. Основы фонетики, фонологии, грамматики. – М., 1979. – С. 140–148.
3. Леонтьев А.А. Путешествие по карте языков мира. – М., 1990. – С. 21–39.
4. Успенский Л.В. Слово о словах. – К., 1987. – С. 66–118.
2.3. ТЕМАТИКА ТА ЗМІСТ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ*
(зірочкою позначені теми, які на з/в виносяться на самостійне опрацювання)
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. МОВА ЯК СУСПІЛЬНЕ ЯВИЩЕ
Заняття 1.*
Тема: Природа мови
Мета: З’ясувати поняття предмета та об’єкта мовознавства; систематизувати знання про функції мови; проаналізувати різні точки зору на походження мови.
Зміст практичного заняття:
1. Мовознавство як розділ лінгвістики. Предмет, об’єкт мовознавства.
2. Зв’язок мовознавства з іншими науками.
3. Мова як соціальне, біологічне й психічне явище.
4. Мова і мовлення.
5. Функції мови.
Завдання для обов’язкового виконання
Домашні завдання: