НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

ВСТУП ДО МОВОЗНАВСТВА

ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ

Грейсон Дж., О'Делл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. Пер. с англ. ¾ М.: Экономика, 1991. 319 с.

Капиталистическое управление: уроки 80-х /Грачев М.В. и др. ¾ М.: Экномика, 1991. 127 с.

Карлоф Б. Деловая стратегия. Пер. с англ. ¾ М.: Экономика, 1991. 239 с.

Кунц Г., О'Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управ­ленческих функций. В 2-х томах. Пер. с англ. ¾ М.: Прогресс, 1981.

Кхол И. Эффективность управленческих решений. Пер. с чешск. ¾ М.: Про­гресс, 1975. 195 с.

Курицин А.Н. Управление в Японии: Организация и методы. ¾ М.: Наука, 1981. 231 с.

Ладенко И.С., Поляков В.Г. Интеллект управления и консультирование. ¾Новосибирск: Наука, Сиб. отд., 1992. 176 с.

Лузин А.Е., Озира В.Ю. Консультационные фирмы капиталистических стран по управлению. ¾ М.: Экономика, 1975. 127 с.

Мескон М.Х., Альберт М. Дедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ.¾М.: Дело, 1992. 702 с.

Мильнер Б.З. и др. Системный поход к организации управления. ¾ М.: Эко­номика, 1983. 224 с.

Шоннеси Дж. Принципы организации управления фирмой. ¾ М.: Прогресс, 1979. 420 с.

Перлаки И. Нововведения в организациях. Пер. со словацкого. ¾ М.: Эконо­мика, 1981. 144с.

Пригожин А.И. Нововведения: Стимулы и препятствия (Социальные про­блемы инноватики). ¾ М.: Политиздат, 1989. 271 с.

Пригожин А.И. Организация: системы и люди. Эффективность трудовых организаций в социалистическом обществе. ¾ М.: Политиздат, 1983. 176 с.

Пригожин А.И. Социология организаций. ¾М.: Наука, 1980. 257 с.

Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента. ¾ М.: Изд-во МГУ, 1991. 152 с.

Раппорт В.Ш. Диагностика управления (практический опыт и рекоменда­ции). ¾ М.: Экономика, 1988. 127 с.

Секреты успеха: Уроки гениев бизнеса. ¾ М.: Интеллект-Экспресс, 1992. 176 с.

Управление по результатам. Пер. с финск. Лейманна Я.А. ¾ М.: Прогресс, 1988. 320 с.

Файоль А., Эмерсон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление ¾ это искусство. ¾ М.: Республика, 1992. 351 с.

Управленческие игры. ¾ София, 1979. 404 с.

Управленческие нововведения в США: Проблемы внедрения. ¾ М.: Наука, 1986. 245 с.

 

 


[1] Моргунов Е.Б. Социальная работа: мифы и фреймы //Куда идет Россия?… Трансформация социальной сферы и социальная политика. Под общ. Ред. Т.И. Заславской. – М.: Дело, 2000. . 382-390.

[2] Фонотов А.Г. Россия: от мобилизационного общества к инновационному. 1998.

ЗМІСТ

1. Навчальна програма ……………………………………………………….3

2. Робоча програма ………………………………………………………….19

3. Контрольні роботи:

3.1. Модульна контрольна робота № 1 та методичні

рекомендації до її виконання ……………………………………………….54

3.2. Модульна контрольна робота № 2 та методичні

рекомендації до її виконання ……………………………………………….64

3.3. Контрольна робота для студентів заочного

відділення та методичні рекомендації до її виконання …………80

3.4. Комплексна контрольна робота для перевірки

залишкових знань та рецензія до неї ……………………………..96

4. Питання для самоконтролю ……………………………………………108

5. Екзаменаційні білети та методичні рекомендації до них ……………110

6. Дидактичні матеріали для студентів:

6.1. Завдання для самостійної роботи та методичні

рекомендації до її виконання …………………………………...129

6.2. Завдання для індивідуальної роботи та методичні

рекомендації до її виконання ……………………………………148

6.3. Методична розробка для самостійної роботи студентів

з теми: Генеалогічна класифікація мов …………………………153

6.4. Довідкові матеріали до теми: Державні мови європейських

країн ……………………………………………………………….170

6.5. Базові терміни курсу …………………………………..........172

6.6. Тексти та опорні конспекти лекцій ………………………...174

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО

ФАККУЛЬТЕТ РОСІЙСЬКОЇ ФІЛОЛОГІЇ

 

ВСТУП ДО МОВОЗНАВСТВА