Навчальні завдання.

III Контроль виконання навчальних завдань

II Розгляд проблемних запитань.

І Розгляд контрольних запитань

План семінарського заняття

1. В чому сутність порівняльного маркетингу?

2. Назвіть та охарактеризуйте основні етапи розвитку концепції міжнародного маркетингу.

3. Які стадії проходять бізнес-одиниці «місцевої» економіки на шляху перетворення в глобальні компанії ?

4. Назвіть типи маркетингу. За якими критеріями вони виділяються ?

5. Назвіть форми міжнародного маркетингу і дайте визначення кожної з них.

6. Як змінюються типи/форми міжнародного маркетингу залежно від ступеня інтернаціоналізації діяльності фірми?

7. Що таке «Тріада», які її характеристики? У чому сутність правила «Тріади»?

8. Охарактеризуйте причини появи концепції глобального маркетингу? Хто був її засновником?

9. Як класифікуються товари за рівнем їх природної глобальності? Наведіть приклади.

10. Охарактеризуйте спільні риси та відмінності внутрішнього та міжнародного маркетингу.

11. Назвіть та охарактеризуйте суб’єктів міжнародного маркетингу.

12. За якими суттєвими ознаками розрізняються ТНК та глобальні компанії?

13. Якими наслідками інтернаціоналізації світового господарства зумовлена поява нових пріоритетів маркетингу?

14. Назвіть та охарактеризуйте сучасні пріоритети маркетингової діяльності. Наведіть приклади.

1. Чим, на Ваш погляд, зумовлене підвищення зацікавленості фірм у використанні концепції міжнародного маркетингу в останні десятиріччя?

2. «Значення міжнародного маркетингу для великих фірм, ТНК, глобальних компаній безсумнівне. А невеликі фірми, сфера діяльності яких обмежена, не відчувають потреби в міжнародному маркетингу». Чи згодні Ви з цим твердженням? Чому? Поясніть.

3. «Поява концепції глобального маркетингу пояснюється наявністю това­рів глобальної природи». Чи згодні Ви з цим твердженням? Чому? Пояс­ніть

4. Чому ознакою конкурентного суспільства є рівновага між «глобальною» та «місцевою» економікою?

Завдання 1.

Проаналізуйте діяльність відомих вам українських та зарубіжних фірм і спробуйте визначити, який тип міжнародного маркетингу вони застосовують. Результати досліджено та спостережень занесіть у наступну таблицю.

Таблиця 1

IIIКОНТОЛЬ виконання навчальних завданьЗавдання 2

Проаналізувавши дані про 100 найбільших транснаціональних корпорацій (ТНК) світу за 1990, 1995 та 2000 роки (табл. 2, 3, 4) дайте відповіді на наступні запитання:

1. Як і чому змінилося географічне та галузеве представництво компаній у списку Top 100 TNCs?

2. Які ТНК здійснили найбільший підйом у списку 1995-го року порівняно з 1990 та 2000-го року порівняно з 1995 і 1990 роками. Що могло бути причиною цього?

3. Сьогодні часто порівнюють економіки ТНК з економіками країн. Який показник діяльності ТНК доцільніше порівнювати з ВВП країн для отримання більш чіткого уявлення про економічні потужності об’єктів дослідження?

2. За наявними показниками діяльності ТНК визначіть які з перших 10 компаній у списках (90, 95 і 2000 роки) були найефективнішими? Який показник ви при цьому використовуватимете?

Завдання 3

1. Проаналізувавши дані про (таблиця 5)найбільші транснаціональні банки (ТНБ) світу дайте відповідь на наступні запитання:

3. Чи згодні ви з експертами журналу The Banker, які складали цю таблицю, що головним показником при визначенні рівня глобальності банку є частка його активів за кордоном?

4. Чому, на вашу думку, лише 14 банків світу розмістили більше 1/2 своїх активів за кордоном?

5. Чому найбільший банк світу Citigroup більшу частину своїх активів розмістив на внутрішньому ринку, в той час як другий банк: Deutshe Bank більше 70% активів розмістив за кордоном?

Таблиця 5