Тема 3. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні

4 2

Рис. 3.5. Процес моделювання в управлінні діяльністю.

1 – й етап – побудова моделі – важливою характеристикою його є наявність повного обсягу інформації про об’єкт оригінал, яка буде використовуватися для побудови моделі.

2 – й етап – вивчення моделі – в процесі моделювання модель виступає самостійним об’єктом дослідження. Результатом 2-го етапу процесу моделювання є одержання сукупності знань про модель і показники, які описують її стан і поведінку.

3 – й етап – перенесення показників на об’єкт оригінал – характеризує перенесення значень з розробленої моделі на об’єкт оригінал. Тобто відбувається формування сукупності знань про об’єкт оригінал виходячи із характеристики моделі.

4 – й етап – перевірка та застосування отриманих знань – являє собою практичну перевірку одержаних за допомогою моделей знань і використання їх для побудови узагальненої теорії про об’єкт.

Глосарій до теми

Багатокритерійне завдання – оптимізаційна проблема, що підлягає вирішенню, коли як цільова функція можуть виступати кілька показників (критеріїв), рівнозначних чи близьких за важливістю.

Гіпотеза – наукове допущення , що потребує перевірки на досліді й теоретичного обґрунтування.

Дескриптивна модель - опис того, чим керується ОПР при ухваленні рішення, використання ним (ними) при цьому аргументів, технологічних аспектів та інструментів.

Ітеративний процес - повторювані процедури (операції) при вирішенні певного класу завдань чи досягнення якого-небудь бажаного результату шляхом послідовного наближення до заданої мети.

Комплексний підхід - метод (прийом), що враховує різнобічні явища технічного, технологічного, економічного, екологічного, соціального та іншого характеру при розробці й ухваленні рішення.

Комунікації – засоби передачі інформації; прямий і зворотний зв'язок у керуванні, шляхи спілкування між членами колективу

Критерій – засіб оцінки правильності чи відповідності буття будь-чому, що використовується в якості еталону, норми.

Критерій ефективності виражається деякою функцією, названою цільовою, залежить від факторів обох груп (постійних і перемінних) - встановлюється в кожному конкретному випадку для вирішення виниклої проблеми (завдання).

Метод Монте-Карло (метод статистичних випробувань) - підхід, застосовуваний в економіці в ситуаціях, що залежать від випадкових факторів, коли виявляється неможливим установити необхідні аналітичні (тобто формальні) залежності між різними економічними показниками. У цих випадках доводиться вдаватися до штучного відтворення випадкових процесів, подібних до тих, що мають місце на практиці і можуть бути завдяки такому моделюванню легко досліджені.

Методологія - 1)вчення про структуру, логічну організацію, методи і засоби діяльності; 2) вчення, що дозволяє визначати і виявляти проблеми в управлінській діяльності, проводити їхній аналіз і дослідження для визначення найбільш ефективних шляхів їхнього вирішення і реалізації.

Модель - досить точний опис (наскільки це необхідно) характерних рис оригіналу (процесу, явища) за допомогою того чи іншого прийому (наприклад, математичного апарата) для ведення необхідних досліджень чи аналізу.

Поняття – логічно оформлена загальна думка про предмет, ідею будь-чого.

Питання для самостійного вивчення.

1. Загальне визначення методів керування. Класифікація методів розробки, прийняття і реалізації УР.

2. Опишіть можливості й особливості застосування еврістичних методів.

3. Вимоги щодо методів і моделей, які використовуються в обґрунтуванні УР.

4. Охарактеризуйте можливості і область застосування: SWOT-аналізу; ФВА, методу аналізу ієрархій; організаційно-діяльних ігор.

5. Опишіть шляхи удосконалення аналітичних методів і методологію їх застосування в обґрунтуванні та прийнятті УР.