Cardinal numerals

Количественные числительные

General notion

Общие сведения

THE NUMERAL

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

EXERCISES

Порядок расположения прилагательных в английском предложении

Exercise 1. Choose the right variant.

1) a young girl (pretty)

a) a pretty young girl

b) a young pretty girl

2) an unusual ring (gold)

a) a gold unusual ring

b) an unusual gold ring

3) a big cat (fat/black)

a) a black fat big cat

b) a big fat black cat

4) an old painting (interesting/German)

a) an interesting old German painting

b) an old interesting German painting

5) a sports car (red/new/little)

a) a little new sports red car

b) a new red sports little car

6) long hair (fair/wonderful/curly)

a) wonderful curly long fair hair

b) wonderful long curly fair hair

Exercise 2. Put the adjectives into the correct order.

1) suede / Italian / new / red / soft / shoes

2) elderly / tall / Englishman

3) oval / Venetian / ancient / valuable / glass

4) shiny / large / expensive / brown / leather / case

5) square / wooden / old / nice / table

6) modern / stone / large / beautiful / cottage

7) porcelain / tea/ blue / thin / old / cup

8) young / blonde / handsome / tall / man

9) old / several / English / nice / castles

10) pretty / French / young / a lot of / girls

Именем числительным называется часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов.

Имена числительные делятся на количественные (Cardinal Numerals)

и порядковые (Ordinal Numerals).

Количественные числительные обозначают количество предметов

и отвечают на вопрос How many? Сколько? Например: one (один), two (два), three (три)и т.д.

Порядковые числительные обозначают порядок предметов и отвечают

на вопрос Which? Который? Например: first (первый), second (второй), third (третий)и т.д.

В предложении числительное может служить:

1. Подлежащим:

Three were absent from the lecture. Трое отсутствовали на лекции.

2. Дополнением:

Ноw many books did you take from the library? – I took four.

Сколько книг вы взяли в библиотеке? – Я взял четыре.

3. Определением:

The secondlesson begins at 11 o’clock. Второй урок начинается в 11 часов.

4. Именной частью составного сказуемого:

Five times five is twenty five. Пятью пять – двадцать пять.

1) Числительные от 13 до 19включительно образуются от соответствующих числительных первого десятка посредством суффикса – teen: four – fourteen,six – sixteen и т.д. При этом числительные three и five видоизменяются: three– thirteen, five– fifteen.

2) Числительные, обозначающие десятки, образуются от соответствующих числительных первого десятка посредством суффикса – ty: six – sixty, seven – seventy.При этом числительные two, three, four, five видоизменяются: