РЕЦЕНЗИЯ

ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНЫЙ КУРС, МОДУЛЬ 2

Научный редактор

Рецензенты

НОВОСИБИРСК

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В.И. Зубов

Электронный проблемно-модульный курс, модуль 2

2013

Автор

доцент В.И. Зубов

Электронный проблемно-модульный курс, модуль 2 разработан в соответствии с программой курса «Информатика и информационные технологии». Данный модульный курс предназначен для самостоятельной работы студентов экономического, юридического и психологического факультетов всех форм обучения, а также может быть использован на аудиторных занятиях.

В модуле 2 рассматриваются основные понятия компьютерных сетей и защиты информации, а также принципы построения и функционирования компьютерных сетей. Особое внимание уделено вопросам безопасности и надежности передачи данных и вопросам защиты секретной и конфиденциальной информации.

Учебное пособие соответствует основным положениям, изложенным в монографии академика РАСН Е.А. Соколкова «Модульная образовательная технология в преподавании гуманитарных наук».

Ó Новосибирский гуманитарный институт, 2013

Ó В.И. Зубов, 2013

ФИО студента ___________________

Факультет _______________________

Направление подготовки (специальность) __________________________

Курс, номер потока ____________________________

Дата поступления работы _______________________

Отчетность за модуль

Выводы по работе ______________________

Рецензент _______________________________-

«____» ___________________ _____г.

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие. 5

Методические рекомендации по изучению курса. 6

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА.. 8

Тема 21. Компьютерные сети. Основные понятия. 9

Позиция 1 Назначение и виды компьютерных сетей. 9

Позиция 2 Топология сети. 11

Позиция 3 Каналы передачи данных. 13

Позиция 4 Модель OSI. 15

Позиция 5 Протоколы.. 17

Позиция 6 Локальные сети. 19

Позиция 7 Компьютеры локальных сетей. 20

Позиция 8 Архитектура компьютерных сетей. 22

Тема 22. Глобальная компьютерная сеть Интернет. 24

Позиция 9. Глобальные сети. 24

Позиция 10. Интернет. 26

Позиция 11. Адресация в сети Интернет. 28

Позиция 12 Службы Интернета. 30

Позиция 13 Служба World Wide Web (WWW). 32

Тема 23. Информационная безопасность и способы защиты информации. 35

Позиция 14 Информационная безопасность. 35

Позиция 15 Классификация способов защиты информации. 37

Позиция 16 Защита информации в локальных сетях. 39

Позиция 17 Организационно-технические методы защиты.. 41

Позиция 18 Криптографические методы защиты.. 43

Позиция 19 Симметричное и несимметричное шифрование данных. 45

Позиция 20. Создание защищенного направленного канала связи в сети Интернет. 46

Позиция 21 Электронная цифровая подпись. 48

Позиция 22 Дайджест сообщения. Хэш-функция. 49

Позиция 23. Понятие о криптостойкости средств электронной подписи. 51

Позиция 24. Сравнение несимметричного шифрования с симметричным.. 53

Позиция 25. Понятие об электронных сертификатах. 55

Позиция 26 Классификация и характеристика компьютерных вирусов. 57

Глоссарий. 60

Список литературы к модулю 2. 62

Предисловие

С развитием общества непрерывно возрастают объемы и темпы обмена информацией как между людьми, так и между автоматизированными информационными системами. Для решения задачи поиска и передачи информации создаются различные компьютерные сети. Особую роль в настоящее время играет сеть Интернет. Благодаря компьютерным сетям возрастающий объем информации становится доступным все большему числу людей. Вместе с тем очень часто по компьютерным сетям передается секретная или конфиденциальная информация, которая нуждается в защите от несанкционированного доступа. Целостность любой информация может быть нарушена действиями компьютерных вирусов. В связи с этим в настоящее время чрезвычайно важными вопросами являются вопросы всесторонней защиты информации.

Для специалистов, использующих в своей работе компьютерные сети необходимо знать возможности, которые они представляют для передачи и обработки информации, а также угрозы, которым может быть подвергнута передаваемая или обрабатываемая информация.

Настоящий электронный проблемно-модульный курс поможет студентам разобраться в этих непростых вопросах.