ЗАНЯТТЯ № 4

Протокол практичного заняття

Дата_______

Робота №1. Транспорт речовин.

Розгляньте схему, наведіть і запишіть приклади речовин, які транспортуються відповідним способом.

 

Робота №2. Клітини листа елодеї. Плазмоліз.

Зробіть тимчасовий препарат листа елодеї і вивчіть клітини. Замалюйте клітину і позначте цитоплазму, хлоропласти, оболонку клітини. Потім до листа елодеї додайте гіпертонічний розчин і знову розгляньте клітини. В них зменшиться кількість води і протоплазма буде відходити від оболонки. Це явище називається плазмолізом. Замалюйте його.

За 10 хвилин до закінчення заняття викладач перевіряє кінцевий рівень знань студентів, розв’язуючи з ними ситуаційні задачі:

i. Після фізичного навантаження у людини болять м’язи. Дайте пояснення, чому це відбувається.

ii. Іон гідрогену за розміром значно менший ніж молекула кисню. Поясніть, чому кисень вільно проникає крізь мембрану клітини, а іон гідрогену – ні.

 

Дата і підпис викладача______________________________

 

5. МАТЕРІАЛЬНЕ ТА МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ.

1. Таблиці.

2. Навчально-методичний посібник.

1. ТЕМА: МОЛЕКУЛЯРНІ ОСНОВИ СПАДКОВОСТІ. ХАРАКТЕРИСТИКА НУКЛЕЇНОВИХ КИСЛОТ.

2. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ:Найважливішим досягненням біологічної науки середини ХХ століття було встановлення ролі нуклеїнових кислот у збереженні та передаванні інформації. Нуклеїнові кислоти забезпечують процеси синтезу білка, а цим, в свою чергу, визначається характер обміну речовин, закономірності росту та розвитку, явища спадковості та мінливості. Порушення у структурі нуклеїнових кислот призводять до патологічних змін організму.

3. МЕТА ЗАНЯТТЯ:Вивчити структуру ДНК. Вивчити будову різних видів РНК. Вивчити принципи перебігу основних молекулярно – генетичних процесів в клітині: реплікації, транскрипції, репарації.

4. ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ ПРАЦІ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ.

4.1. Теоретичні питання до заняття:

5.Характеристика нуклеїнових кислот – ДНК і РНК:

а) хімічна будова;

б) просторова організація;

в) видова специфічність;

г) роль у зберіганні та перенесенні спадкової інформації.

6.Реплікація ДНК: ініціація, елонгація, термінація.

7.Підтримування генетичної стабільності клітин. Самокорекція і репарація пошкоджень ДНК.

 

4.2. Матеріали для самоконтролю:

1. Функції ДНК:

1.Синтез білка

2.Триплетність

3.Специфічність

4.Збереження спадкової інформації

5.Синтез вуглеводів

2. Утворення всіх видів РНК у клітині здійснюється:

A) У ядрі

B) На рибосомах

C) На мембранах ЕПС

D) У пероксисомах

E) У лізосомах

3. Вкажіть речовини, які входять до складу одного нуклеотиду.

1. Пентоза, залишок фосфорної кислоти, азотиста основа

2. Гексоза, залишок фосфорної кислоти, азотиста сполука

3. Амінокислота, фосфатна група, тимін

4. Триоза, азотиста кислота, урацил

5. Тетроза, фосфатна група, аденін

4. Яке твердження є вірним? ДНК – це:

6. Одноланцюгова, спірально закручена молекула

7. Дволанцюгова, антипаралельна, лінійна молекула

8. Дволанцюгова, паралельна, спірально закручена молекула

9. Дволанцюгова, антипаралельна, спірально закручена молекула

5. Відновлення пошкодженої ділянки молекули ДНК за допомогою специфічного ферменту по непошкодженому ланцюгу. Це явище має назву:

1. Репарація

2. Дуплікація

3. Реплікація

4. Ініціація

5. Термінація