Объект исследования и предмет исследования
Лекция 3
Тема диссертации (здесь, - сама диссертация). С точки зрения её творческой сущности представляет собой совокупность объекта диссертации и предмета диссертации .
Название темы диссертации. Название темы (как и чего-либо другого) является её кратким информационным выражением - упрощённой моделью. Что же касается названия темы диссертации, то оно представляет собой краткое информационное выражение содержания диссертации.
Тогда, как это следует из определения темы диссертации, название её может быть определено, как совокупность названий объекта диссертации и предмета диссертации.
В то же время в названии темы диссертации может фигурировать - входя в название предмета диссертации, ещё и «жанр» его («угол исследований»).
Далее следует отметить, что иногда название темы диссертации сводят к одному названию её объекта.
Пример: «Кремний на сапфире».
Подобное именование темы диссертации является нежелательным. Нежелательным, потому что в нём не хватает проявляемой обычно в предмете диссертации специфики работы соискателя - представления того, что же именно собирается делать соискатель с объектом диссертации, т.е. в каком именно «жанре» выступать.
В результате из приведенного названия темы так и остаётся неясным, о чём именно в связи с упомянутым кремнием идёт речь: о синтезе его кристаллической структуры, разработке технологии изготовления, применении в полупроводниковой технике и т.д.
Существует разное понимание объекта и предмета исследования. Поэтому обратимся к справочникам.
В. Даль: «Объект, предмет, субъект. Объективные признаки, кои могут быть наблюдаемы зрителем; субъективные чувствуются самимъ предметомъ». «Предметъ – все, что представляется чувствамъ. «Предметъ сочинения – основа, смысл его».
С. И. Ожегов: «Объект. 1. То, что существует вне нас и независимо от нашего сознания, внешний мир, материальная действительность. 2. Явление, предмет, на который направлена какая-н. деятельность. Объект изучения». «Предмет. 1. Всякое материальное явление, вещь. 2. То, на что направлена мысль, что составляет его содержание или на что направлено какое-то действие».
Н. Е. Яценко: «Объект – 1. В философии – всякое явление, существующее независимо от человеческого сознания. 2. В широком смысле – предмет, явление, которые человек стремится познать и на которые направлена его деятельность». «Предмет – 1. Всякое материальное явление, вещь. 2. То, на что направлена мысль, действие или чувство».
Объект — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое исследователем для изучения. Предмет — это то, что находится в рамках, в границах объекта. Объект — это та часть научного знания, с которой исследователь имеет дело. Предмет исследования — это тот аспект проблемы, исследуя который, мы познаем целостный объект, выделяя его главные, наиболее существенные признаки.
Предмет диссертационного исследования чаще всего совпадает с определением его темы или очень близок к нему. Объект и предмет исследования как научные категории соотносятся как общее и частное.
Необходимо подчеркнуть, что объект и предмет исследования, так же как и его цели и задачи, зависят не только от выбранной темы, но и от замысла исследователя.
Первичным является объект исследования (более широкое понятие), вторичным — предмет исследования, в котором выделяется определенное свойство объекта исследования. Некоторые исследователи не видят разницы в этих понятиях и отождествляют предмет и объект исследования.
Примеры: тема диссертации, название темы диссертации, объект диссертации, проблемная ситуация, сложившаяся в объекте диссертации, предмет диссертации, новые научные результаты диссертации.
Рассмотрим такую тему диссертации, как «Метод синтеза интегрированных минисистем функционального контроля СБИС». Здесь объектом исследований являются «интегрированные минисистемы функционального контроля СБИС», а предметом - «метод синтеза таких систем».
Соответственно, проблемная ситуация в области объекта исследований в данном случае заключается, например, в том, что «имеющиеся в настоящее время интегрированные минисистемы функционального контроля СБИС по своим техническим характеристикам не удовлетворяют требованиям практики».
В результате возникает потребность в разработке подходящего [содержащего эффективные (действенные) - новые научные результаты диссертации] предмета диссертации. Т.е. возникает потребность в разработке такого, например, метода синтеза, который позволил бы получить физически реализуемые значения технических характеристик названных систем, которые (технические характеристики), в свою очередь, были бы воплощены в этих системах так, чтобы они (эти системы) удовлетворяли бы необходимым требованиям практики.