Лекция 4. Технология научных исследований

Научное направление и научно-исследовательская работа кафедры ГСиА

Научно-исследовательская работа студентов в ТулГУ

Формы и методы привлечения студентов к научному творчеству

Современное понятие «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС) включает в себя два взаимосвязанных элемента:

· обучение студентов элементам исследовательского труда, привитие им навыков этого труда;

· собственно научные исследования, проводимые студентами под руководством профессоров и преподавателей.

Формы и методы привлечения студентов к научному творчеству условно подразделяются на НИР, включенную в учебный процесс, а также НИР, выполняемую студентами во внеучебное время.

Учебно-исследовательская работа (УИРС) выполняется в отведенное расписанием занятий учебное время по специальному заданию в обязательном порядке каждым студентом. Основной задачей УИРС является обучение студентов навыкам самостоятельной теоретической и экспериментальной работы, ознакомление с реальными условиями труда в лаборатории, в научном коллективе.

К таким занятиям относятся:

· лекции по дисциплине «НИР»;

· практические занятия с элементами научных исследований по дисциплине;

· курсовое и дипломное проектирование с элементами научных исследований.

Основной формой научной работы студентов, выполняемой во внеучебное время, является участие студентов в научных исследованиях, проводимых преподавателями кафедр и сотрудниками научных учреждений вуза по госбюджету и хоздоговорной тематике.

Формы творческой работы студентов: студенческие КБ, проектные, технологические, исследовательские бюро (СКБ), научные и вычислительные центры, научно-производственные отряды.

Основными формами НИР на кафедре являются следующие:

- написание диссертаций, научных статей, монографий;

- разработка критериев и требований по различным направлениям организации учебного процесса на научно-методической основе;

- подготовка научно-методических докладов с последующим обсуждением на заседаниях кафедры, научно-теоретических конференциях;

- участие в региональных, республиканских и международных научных и научно-практических конференциях;

- научная работа со студентами (индивидуальное научное руководство, руководство студенческими научными докладами и ВКР).

На кафедре разрабатываются следующие основные темы научных и научно-методических исследований:

1. Разработка и внедрение эколого-экономической политики крупного города (на примере г. Тулы).

2. Совершенствование социально-экономического механизма государственного и регионального управления экологической безопасностью населения.

3. Формирование теоретических и методологических основ управления лизинговыми операциями в строительной отрасли.

4. Управление развитием рынка коммерческой недвижимости.

5. Совершенствование механизма функционирования региональных ФПГ.

6. Формирование и развитие рынка жилой недвижимости.

7. Совершенствование методов экономической оценки земли.

8. Механизм управления региональным рынком недвижимости.

9. Разработка механизма стратегического планирования эколого-экономического развития крупного города.

10. Оценка и управление экологической емкостью территории .

11. Формирование и перспективы развития системы ипотечного жилищного кредитования.

12. Программно-целевое управление развитием эколого-экономической системы региона.

13. Совершенствование организационно-экономического механизма рационального природопользования (недропользования, землепользования…).

Научно-исследовательская работа кафедры имеет непосредственный выход в учебный процесс, ориентированный на подготовку высококвалифицированных менеджеров. Результаты исследований внедряются в практику при разработке и корректировании лекционных курсов, спецкурсов, на практических и семинарских занятиях, в работе проблемных групп, при определении тематики и руководстве курсовыми и квалификационными работами.

Эффект от проведения НИР и участия в ней студентов особенно хорошо виден в период активной педагогической практики, на научных студенческих конференциях, курсовых и государственных экзаменах по теоретическим дисциплинам, на защите ВКР.

Результаты НИР преподавателей непосредственно взаимосвязаны с курсовым и дипломным проектированием. Темы курсовых работ и ВКР разрабатываются кафедрой в русле основной тематики их научно-методических исследований и в соответствии с научными интересами студентов.

Формы научно-исследовательской работы студентов, проводимой на кафедре достаточно разнообразны:

- подготовка докладов по экономической и методической проблематике для ежегодных научно-теоретических конференций;

- проблемные группы;

- написание курсовых работ по методике и экономике;

- написание выпускных квалификационных (дипломных) работ;

- написание рефератов по теоретическим дисциплинам;

- написание научных статей, тезисов.

Кафедра ГСиА эффективно сотрудничает с учебными заведениями России (Москва, Воронеж), что выражается в опубликовании тезисов докладов на международных конференциях и опубликовании научных статей.