На английском языке

Основная:

1. Guiton / Hall. Medical physiology /Eddited by W.B. Saunders company. - 2005.

Примечание:*** Список литературы может ежегодно обновляться

Методы обучения

Малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, презентации.

· Лекции- обзорные, проблемные.

· Практические занятия: выполнение практических работ по теме (экспериментальные исследования на животных, освоение клинико-физиологических методик), работа с аппаратурой, таблицами, атласами, решение ситуационных задач, выполнение тестовых заданий, работа в малых группах, обсуждение результатов исследования, оформление протоколов, рубежный контроль.

· Самостоятельная работа студентов: работа с учебной и дополнительной литературой, самостоятельное освоение тем, самостоятельное решение тестовых заданий и упражнений, выполнение, подготовка презентаций и защита тематических рефератов, работа с интерактивными обучающими программами.

Критерии и правила оценки знаний:

Контроль и оценка результатов обучения проводится согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в ЗКГМА. Контроль по дисциплине включает: текущий и итоговый экзамен

Текущий контроль осуществляется во время практического занятия. Цель текущего контроля – систематическая проверка усвоения теоретического материала, умения использовать

теоретические знания в будущей практической деятельности. Параллельно с практическими

занятиями осуществляется контроль самостоятельной работы студента во вне аудиторное время. Каждому текущему занятию должна соответствовать самостоятельная работа с методическими указаниями. В них содержатся контрольные вопросы по изученным темам, акцентируется внимание студентов на ключевых понятиях и блоках информации, которые необходимо повторить. Итоговый контроль по всему курсу фармация включает компьютерное тестирование и устное собеседование.

Текущий контроль: тестирование, устный опрос, решение ситуационных задач, проверка выполнения практических работ, протоколов занятий, зашита рефератов.

Рубежный контроль: коллоквиум

Итоговый контроль: экзамен, включающий тестирование/собеседование, прием практических

навыков.

Ф ЗКГМУ 703-05-09. Силлабус. Издание второе.

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по текущим и рубежным контролям – 60% и итогового контроля – 40% и составляет 100%.

Индивидуальные учебные успехи студентов документируются путем проставления соответствующей буквенной оценки в журнале успеваемости за каждое занятие.

Текущий контроль учебных достижений осуществляется преподавателем на практических занятиях, СРС.

При вычислении рейтинга текущей успеваемости по дисциплине учебного рабочего плана за семестр учитываются все оценки, полученные студентом при проведении аудиторных занятий, СРСП (для кредитной технологии), СРС и рубежного контроля.

Расчет проводится с учетом весовых коэффициентов: при кредитной технологии :для рубежного контроля - 0,4 ; для практических занятий - 0,2 ; для СРСП - 0,2; для СРС - 0,2.

При линейном обучении: для рубежного контроля - 0,4; для практических занятий - 0,4; для СРС - 0,2.

Рейтинг текущей успеваемости по дисциплине в течение академического периода или учебного года рассчитывается для разных видов учебной работы и определяется путем деления суммы баллов набранных студентом на максимально возможное количество оценок за данный вид работы с учетом весовых коэффициентов.

Бально-рейтинговая буквенная система оценки успеваемости студентов

(факультет «Общая медицина»)

Ф ЗКГМУ 703-05-09. Силлабус. Издание второе.

Индивидуальные учебные успехи студентов документируются путем проставления соответствующей буквенной оценки в журнале успеваемости за каждое занятие.

При вычислении рейтинга текущей успеваемости по дисциплине учебного рабочего плана за семестр учитываются все оценки, полученные студентом при проведении аудиторных занятий , СРСП (для кредитной технологии), СРС и рубежного контроля.

Расчет проводится с учетом весовых коэффициентов: при кредитной технологии :для рубежного контроля-0,4 ; для практических занятий-0,2 ; для СРСП-0,2; для СРС-0,2.

При линейном обучении: для рубежного контроля -0,4; для практических занятий - 0,4; для СРС - 0,2.