Информатика
Информатика как наука занимается изучением информационных процессов и методов их автоматизации на основе программно-аппаратных средств вычислительной техники и средств связи.
Необходимо отметить, что полного единства взглядов ученых по поводу определения информатики еще нет.
Специалисты по вычислительной технике определяют информатику как дисциплину, занятую разработкой компьютеров и программного обеспечения, специалисты по информации определяют информатику как научную дисциплину, изучающую структуру и свойства научной информации, закономерности научно-информационной деятельности.
Есть предложения, обобщающие крайние точки зрения и предлагающие считать предметом информатики не саму информацию, а тот процесс, в результате которого информация переходит от источника информации к потребителю, а также систему, в рамках которой протекает этот процесс, включая всевозможные средства, методы и способы, образующие составные элементы системы между источником информации и ее потребителем.
Существует мнение, что информатика представляет собой комплексную научную и инженерную дисциплину, изучающую все аспекты проектирования, разработки, создания, оценки, функционирования компьютеризированных систем переработки информации, их применение и воздействие на различные области социальной практики.
В документах ЮНЕСКО термин “информатика” определяется в широком смысле, охватывая собственно информацию, ее сбор, анализ и обработку, а также средства для обработки информации, включая микропроцессоры как таковые или в сочетании с другими электронными системами.
Информатика названа крупным научным направлением, заслуживающим активного развития в интересах всего человечества.
Начиная с 1980-х гг. различные фазы преобразования информации стали рассматриваться как единый информационный процесс, направленный на удовлетворение информационных потребностей человечества.
В этом проявился выход информатики на глобальный уровень, позволяющий говорить о том, что человечество осознало информацию как ресурс развития общества, а информатику как науку, развитие которой позволит обеспечить полное использование этого ресурса.
С информатикой связывают решение принципиально новых проблем человечества:
· создание информационной модели мира;
· расширение творческого аспекта деятельности человека;
· переход к безбумажному делопроизводству;
· доступность информационного ресурса каждому члену современного общества.
В современных условиях информатика приобрела многоаспектный характер.
На физическом уровне информатика изучает аппаратно-программные средства вычислительной техники и средства связи, которые как бы составляют ее фундамент и позволяют физически реализовывать ее логический и прикладной уровни.
На логическом уровне информатика изучаются технологии переработки информационного ресурса с целью получения новой информации на базе средств вычислительной техники и средств связи.
Собственно, логический уровень и есть информационная технология.
Прикладной уровень информатики характерен изучением вопросов использования информационной технологии при создании и эксплуатации систем, в которых преобладающими процессами являются информационные.