Июля 2005.
Ученики Нарасимха, SJC-БОСТОН
Мы чрезвычайно благодарны Шри P.V.R. Narasimha Rао, нашему учителю, чья деятельность несет пользу всем изучающим астрологию. Мы благодарны пандиту Санджаю Ратху за разрешение поддерживать связь с конференцией по Vedic астрологии. Мы чрезвычайно благодарны Sri Narayan Iyer, преподавателю ШДЦ, с готовностью откликнувшемуся на нашу просьбу руководить подготовкой этого материала. Наша благодарность г-ну Manasvi Putcha и Sri Vijay Chitra за графику проекта и подготовку компакт-диска.
Каждое из занятий содержит объяснение нескольких важных концепций, примеры их использования согласно ключевым методам астрологии, которые уместны на нашем уровне знаний, - но это не все, о чем мы говорили. Намерение состояло в том, чтобы охватить и ясно отобразить ключевые понятия темы. В большинстве случаев даны только те карты рождения, что являются очевидными примерами, остальные в эту книгу не включены, чтобы не путать читателя. В этом издании мы охватываем занятия с 1 по 45, которые прошли между 6 мая 2004 и 12 июня 2005.
Наша искренняя благодарность Sri Prabhu Hingorani и Smt. Savitri Hingorani из Sadhu Vaswani Center, Dracut, Massachusetts, USA, за предоставление бесплатного помещения, чтобы проводить занятия по астрологии. Любые ошибки в этой книге полностью наши, студентов, и мы будем исправлять их должным образом по мере обнаружения.
СОДЕРЖАНИЕ
Урок 1. Молитвы для изучения астрологии - Введение в Vedic астрологию ..........................1
Урок 2. Пуранические истории и их применимость к ныне живущим - Введение в планетарную сигнификацию (что представляют планеты)...............................................................................4
Урок 3. Бхава (Дома) - Квадранты (Кендра) и трины (Кона) - Классификация домов (собственный, Moolatrikona, экзальтация, падение) - Graha Drishti..................................................................10
Урок 4. Rasi&Graha Drishti – Argala&Virodhargala - Иллюстрации в карте Шри Рамы.............13
Урок 5. Понятие Хоры. Как появились дни недели....................................................................16
Урок 6. Мантра Шастра, подробно - Дробные карты. Введение..............................................23
Урок 7. Продолжение объяснения некоторых принципов Мантра шастры - Введение в Анализ Карты - Все аспекты, связанные с анализом D-24, рассмотрены в примерах - Примеры.....................32
Урок 8. Введение в тему, Управители амс - Пример amsa-управителей в карте D-24 - Dasamsa Amsa-управители - Даша dikpalakas - Примеры .................................................................................... 37
Урок 9. Введение в Arudha Padas - Примеры.............................................................................. 42
Урок 10. Обсуждение Арудха пад - Краткое введение в Даша – Примеры………………………………46
Урок 11. Углубление понимания того, что собой представляют трины пурушартх, дома dharma-artha-kama-moksha - Arudha Padas, теория………………............................................................................50
Урок 12. Повторение аспектов, dharma-artha-kama-moksha трикон и Даша - Пример..............55
Урок 13. Как читать D7 (Saptamsa), что и в какое время случится с детьми - Как читать D3 (Парашари дреккану), для обстоятельств родных братьев - Введение в Tithi Pravesha …………………............ 60
Урок 14. Чтение карты Tithi pravesha - Лекция Ратха по AK, Vargottama...................................... 63
Урок 15. Краткий обзор пройденного - Arudha Lagna (AL) и Arudha Padas - Обсуждение Rasi, Navamsa и Dasamsa с примерами - Обсуждение CharaKarakas, AK..................................................................65
Урок 16. Karakas: Naisargika Karakas, Chara karakas, Sthira karakas - Chara Karaka, примеры - Принцип ректификации с анализа потери работы, Vimsottari Даша – Примеры........................................ 68
Урок 17. Замена Chara karaka (AK - AmK) - Ректификация и анализ карьеры в D-10……............... 71
Урок 18. Ректификация, использование Vimsottari и Narayana Даша - Изменение Лагны в D-9, D-3, D-10 - Обстоятельства родных братьев в D-3, детей и внуков в D-7 - Пример…….................................76
Урок 19. Продолжение темы прошлого занятия, примеры .......................................................... 80
Урок 20. Исправление и анализ Dasamsa - D-4 и Tithi Ashtottari - Nakshatra Даша……………………. 82
УРОК *1, КОМПИЛЯЦИЯ PALANIVELU
Рассматриваемые темы: