Ознаки, а за допомогою

Та шкали порядку

Шкали найменувань

За допомогою

Завжди просто

Зробити це не

Групи чи класу.

Одиницю спостереження

Умовне значення.

Абсолютно

Найменувань мають

Числа у шкалах

Завдання такої

шкали - віднести

до певної

фіксують та

вимірюють якісні

інтерваль-

ної шкали - кількісні

Скажімо, соціолог вивчає ціннісні орієнтації в системі ЗМІ. Тоді його

завдання - спочатку інтерпретувати цю теоретичну категорію («ціннісні

орієнтації у системі ЗМІ»), а потім огіераціоналізувати її, тобто з'ясувати, як

вона реалізується на рівні конкретного ставлення конкретної аудиторії до

конкретних ЗМІ у конкретних умовах. У чому таке ставлення може виявитися?

У накладах, кількості телеглядачів і радіослухачів,

у регулярності сприймання інформації, уявленні

про авторитетність, інтересі до тем, мірі

довіри аудиторії до конкретних ЗМІ. Ці поняття називають

операційними і означають вони ті явища,

які безпосередньо вивчатиме дослідник.

Однак і ці явища не завжди доступні безпосередньому

спостереженню і вимірюванню. Щоб

говорити про них, треба визначити соціальні індикатори,

які здатні об'єктивно їх відобразити. Скажімо,

про інформаційні інтереси людини можна судити,

спостерігаючи за її поведінкою і фіксуючи її вчинки.

Якіцо людина переглядає низку передач певної

тематики, регулярно читає публікації преси на щб

тему, то відповідний інформаційний інтерес можна вважати встановленим.

Тобто потрібна сукупність різнобічних соціальних індикаторів.

Крім того, використання о п е р а ц і й н и х п о н я т ь у польових документах

(анкетах, протоколах спостережень тощо) може призвести до

викривлення інформації через неоднозначне їх-1

тлумачення. Хоча б тому, що дослідник оперує;

поняттями, які характеризують певну соціальну

групу, а запитання анкети адресовані окремій людині.

Тому соціологові доводиться переводити

операційні поняття на мову конкретних запитань.

Замість запитання «Чи регулярно Ви читаєте:

газету?» ставити два: «Як часто Ви читаєте газету?»

і «Як давно...» (читати раз на місяць - це теж читати

регулярно). Замість запитання «Чи газета авторитетна?

» - «За що Ви цінуєте цю газету?» з відповідним

переліком варіантів відповіді.

Наступний етап, який має бути відображений

у програмі, пов'язаний із потребою якось зафіксувати

і систематизувати одержану в ході КСД інформацію.

Програма має містити обгрунтування системи

відношення між числами, які позначають конкретні

соціальні факти, тобто між індексами. Такі системи

в соціології та в інших науках називають шкалами.

Програма соціологічного дослідження. Процедурний розділ

шкали порядку і н т е р в а л ь н у шкалу. У багатьох випадках таке

бажання виправдане. Адже питання «Як часто Ви читаєте газету?» з

варіантами відповіді «читаю кожен номер», «1-2 рази на тиждень»,

«кілька разів на місяць», «дуже рідко» дасть значно більше точнішої інформації,

ніж те саме запитання з такими варіантами відповіді: «nocJ

тійно», «інколи», «дуже рідко», «зовсім не читаю».

Надзвичайно важливим елементом програми КСД є обгрунтування

вибору і опис вибірки. Проблема в и б і р к и не стоїть перед соціологом,

коли він має справу з порівняно невеликою сукупністю і проводить

суцільне обстеження. Не стоїть ця проблема і перед статистиком чи демографом,