| Бетховен и жизнеощущение классицизма | |
| Особая, специфическая проблема, которая откроется в анализе, — проблема правильного восприятия классико-романтической формы, в частности, правильного восприятия репризы, как стержня классической формы. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Возвращение на Родину: о Донском казачьем хоре под руководством С. А. Жарова | |
| Мы не будем останавливаться на всех достижениях хора—можно сказать кратко, что это был постоянный успех, триумф русской музыки в православных храмах и концертных залах всего мира. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: курсовая работа |
| Традиции старообрядческого церковного пения: средства музыкальной выразительности | |
| О темпе Богослужения. О специфике звукоизвлечения. Дыхание. Динамика. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Музыкальная панорама стран Латинской Америки: Эйтор Вилла-Лобос | |
| Из смеси культур и стала постепенно рождаться музыка, не повторяющая ни индейскую, ни европейскую музыкальные школы. Этот синтез и стал музыкой Латинской Америки, модной сейчас во всем мире... . |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Гармоника в казахской музыкальной культуре ХIХ века | |
| В первой половине ХIХ века в музыкальном быту Австрии, Германии, Франции, Италии, других западноевропейских стран появилась гармоника. К концу ХIХ столетия она стала здесь одним из наиболее распространенных народных музыкальных инструментов. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Музыкальный фольклор как средство воспитания детей в семье | |
| Музыкальный фольклор как искусство синкретическое, в котором исключительно ярко выражено игровое начало, может быть использован как одно из условий формирования в детях нравственного, эстетического, интеллектуального и физического потенциала. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Сущность и структура формирования мотивов музыкально-педагогической деятельности будущих учителей начальных классов | |
| Под формированием мотивов музыкально-педагогической деятельности студентов мы понимаем процесс их ситуативного и личностного развития в период обучения. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Музыкальная деятельность. Мотивационный аспект | |
| Как известно, психологической основой всех видов музыкальной деятельности личности является восприятие музыки. Слушание, исполнение, сочинение, музицирование предполагают восприятие или сопровождаются им. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Припоминание как основа развития музыкальной памяти, внутреннего слуха и активности музыкального мышления | |
| В настоящей статье мне хотелось бы поговорить о припоминании как о необходимом элементе музыкального мышления, предшествующем любому практическому действию в интонационном воспроизведении звука, интервала, аккорда или мелодического оборота. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
| Принцип освоения обобщенных идей в музыкально-педагогическом диалоге | |
| В музыкально-педагогическом диалоге эмоции его участников - иерархия художественных реакций от преходящего настроения до элементов мироощущения, мировосприятия - ведут к возникновению эмоциональных обобщений. |
Раздел: Рефераты по музыке Тип: реферат |
1 ... << 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 >> ... 60
Всего страниц: 60