| Действие как воспитание | |
| Институциональный инсайт, апперцепция: основные моменты. Теории культурного стимула и страха, когнитивного контраста. Сексуальный тест в XXI в. Особенности социального аутизма. Последовательность действий. Феноменологический импульс глазами современников. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
| Определение темперамента с помощью методик тестирования. Методика тестирования на выявление темперамента. Тестирование и интерпретация данных теста | |
| Учения о темпераменте. Формальные теории видов темперамента. Типы темперамента по И. Канту. Методики выявления типов темперамента и его свойств. Определение преобладающего типа темперамента. Свойства и формула темперамента. Опросник Х. Смишека. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
| Определение типа темперамента | |
| Утверждение древнегреческого врача Гиппократа о том, что различия между людьми объясняются преобладанием в организме одной из четырех жидкостей. Темперамент характеризует врожденные особенности поведения человека, накладывает отпечаток на способы общения. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: лабораторная работа |
| Особенности работы учителя в начальной школе с гиперактивными детьми | |
| Гиперактивность как явление, встречаемое в педагогическом процессе, теоретическое рассмотрение проблемы в психологической науке. Причины гиперактивности, потребности гиперкинетических детей. Особенности коррекционной работы учителя в начальной школе. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
| Особенности развития детей с нарушениями слуха | |
| Специфические закономерности психического развития детей с нарушением слуха. Особенности развития познавательной сферы детей с проблемами слуха: внимание, память, мышление и восприятие. Факторы, влияющие на развитие эмоциональной сферы глухих детей. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: реферат |
| Особенности развития и обучения одаренных детей | |
| Теоретические аспекты понятия одаренности. Определение понятий "одаренность" и "одаренный ребенок". Признаки одаренности – это особенности одаренного ребенка, которые проявляются в его реальной деятельности. Степень сформированности одаренности. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
| Особенности развития личности одаренного ребенка и его проблемы социализации | |
| Психолого-педагогические особенности одаренного ребенка. Понятие и определение одаренности у детей. Развитие одаренного ребенка и его самооценка. Сложности психического развития одаренных детей. Одаренность ребенка как проблема. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
| Особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста с двигательными нарушениями | |
| Теоретические аспекты изучения особенностей развития мышления. Психологические характеристики и современное состояние проблемы мышления. Роль старшего дошкольного возраста в психическом развитии ребенка, формирование новых психологических механизмов. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: курсовая работа |
| Особенности развития познавательных процессов у детей от 2 до 18 лет | |
| Основные этапы и периоды развития ребенка. Особенности становления его личности с двух до 18 лет. Порядок развития памяти и мышления ребенка, его двигательной активности, социальный навыков и навыков самообслуживания. Сенситивный период в развитии. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: лабораторная работа |
| Особенности развития психологического знания в России на рубеже XIX века | |
| Исследование специфики становления психологии и выделения ее в отдельную область знаний в России в XIX веке. Факторы, влияющие на развитие отечественной психологии. Этапы развития. Основные концепции психологических направлений рассматриваемого периода. |
Раздел: Рефераты по психологии Тип: дипломная работа |
1 ... << 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 >> ... 313
Всего страниц: 313